Sociology Dhaqanka

Sociology dhaqanka - waa edbinta madax banaan ee dabiiciga ah dadweynaha, taas oo taariikhda uu leeyahay tiro ka mid ah dhibaatooyinka afka baarkiisa, nidaamsan oo wax ku ool ah u fiican.

First of dhan, cilmi isu muujin mugga la hubin oo ka mid ah fikradaha ugu muhiimsan ee anshaxa - "dhaqan". Waxaa gebi ahaanba waa dhamaystiran ah, iyo xuduudaha ay waxaa saarmay si fikrad this lagu tilmaami karaa ku dhawaad muuqan mid ka mid ah nolosha dadweynaha. In faham this mawduuca, taas oo baadhayaa cilmiga dhaqanka, kala duwanaan karaan ku xiran tahay fasiraadda erayga "dhaqan" ah, kala duwan ee hanuunin nidaamsan oo teori in lagu doorto waxbarasho gaar ah.

anshaxa Tani waxa ay ahayd mid ka mid ah isbeddellada aad saameynta badan ee barashada cilmiga dhaqanka reer galbeedka ee qarnigii labaatanaad, kaas oo la soo bandhigay by sociologist Max Adler.

Xiriirka dhaqanka iyo bulshada ayaa la fahamsan yahay guud ahaan iyo qaybo ay ka kooban. Sida laga soo xigtay dhaqanka L. White waa in loo tixgeliyaa sida qayb ka mid ah oo dhan xidhiidhka bulshada ee suurtogalka ah, si cilmiga aan la kala saari karaan dhaqanka bulshada.

In daraasadda ee dhaqanka ka barta of view of cilmiga waxaa muhiim ah si loo ogaado habka, muujinayo hawlaha ama qaybaha qiimo leh, taas oo laguu ogolaado in aad in la isugu daro xubno dhaqanka nidaamka si ay u falanqeeyaan xogta heer jaranjaro kala duwan, codsanaya hababka labada cilmiga.

The wakiilada ugu weyn ee cilmiga dhaqanka, shaqada kuwaas oo uu ahaa go'aan ka mid ah dhibaatooyinka nidaamsan iyo af muhiim ah in goobahaasi ay ahaayeen Weber iyo A. Weber, T. Parsons, Lesli Uayt, Robert Merton, A.Mol iyo kuwa kale.

Dhaqanka - waa labada nidaamka iyo shayga cilmi, kaas oo ka hadlaya cilmiga ah ee dhaqanka. Dhaqanka waa xaalad gaar ah oo tayo leh ee bulshada, taas oo ah waxa lagu gartaa tilmaamayaasha qaar jirka iyo ruuxi ah horumarinta (wax soo saarka, sayniska, farshaxanka, waxbarashada, isboortiga, caafimaadka, ilaalinta bulshada muwaadiniinta, sharciga, siyaasadda, iwm)

Si aad u si cad ugu fahmi dhammaan dhinacyada la xidhiidha dhibaatooyinka anshaxa bartay, waa in aan fahamsanahay in ay tahay laan gaar ah oo aqoon, oo ku yaalla isgoyska laba goobood: cilmiga iyo dhaqanka. Taas waxaa raacda in cilmiga bulshada ka mid ah qaababka dhaqanka ee ugu dhaqamada, foomamka of muujinta qaababka iyada hawlaha aadanaha.

Waxaa jira siyaabo dhowr ah oo cilmiga ka mid ah dhaqanka baarayaa ay wax. In mid ka mid ah group yihiin habab isku daro, taas oo u muuqdaan in ay sharaxaad ka dhaqan ee statics ay. Muddo kooxdan ka mid ah kooxaha sida aragtiyaha shay ee qiimaha (axiologic) text calaamad (semiotic) aragtida.

kooxda labaad ee ka kooban tug, taas oo sharaxaad ka ah dhaqdhaqaaqa dhaqanka. Waxay waxaa lagu qeexi karaa sida, ciyaaraha, isgaarsiinta, aragti farsamada ee hawlaha la xidhiidha. Kooxda ayaa saddexaad waxaa ka mid ah aragtiyaha la odhan karo (diiradda saarayaa hawlaha dhaqan ee warbaahinta) iyo is-dhexgal (oo ka jawaabaya su'aasha ah ee sida dhaqanka isu nidaamiso).

Dhammaan oo ka mid ah aragtiyaha iyo habab ka jira is dhexgalka iyo mid kasta oo kale oo la dhamaystiro.

Dhaqanka Sociology baarayaa isbeddellada is burinaya iyo arrimaha ay tahay saamayn Bilowgii dhaqanka iyo sawirka guud ee dhaqanka ka eego dhinaca horumarka bulshada. Samee aqoonta this lakabyada shaqsi ah oo adag oo ku tiirsan kasta xubno kale, hawlaha hal-abuurka iyo hababka ( "Technologies") dhaqdhaqaaqa aadanaha; abuuridda, ilaalinta, dhexgalkooda iyo gudbinta fikradaha, fikradaha iyo qiimaha dhaqanka, Falanqaynta of ifafaale dhaqanka, iwm

Macnaha ku dhaqan ee cilmiga ee barashada noocyada deggan oo soo noqnoqda ee xiriirka dadka bulshooyinka bulshada,, dhaq-xiriirka dhaqanka soo baxaya, oo wuxuu tilmaan u ahaa darajadii horumarinta xiriirka bulshada iyo horumarka dhaqanka ama dhaca ah.