Waxbarashada iyo sayniska ee qarnigii 19aad ee Russia

Qarnigii 19aad, waayo, Russia ahaa meesha ugu jeestay, marka bilowga ah ee awoodda qarnigii maray in Alexander I ka dib markii regicide ee Paul waxaan, marka sayniska iyo waxbarashada waxay bilaabeen inay si degdeg ah u horumariyaan, taas oo loo baahan yahay isbeddel weyn. Oo intaas oo dhammu iskujoog oo qarnigii 19aad waxa loo qaybin karaa toortaha kowaad iyo labaad.

Russia on marinka ee qarnigii 19aad

dhaxalka Emperor dhallinyarada helay gobolka, kuwaas oo lagu sameeyay isbedel la taaban karo marka la barbar dhigo waqti hore. Waxaa suurto gal ah in la ogaado a arrimo muhiim ah oo muujinaya waynaanta ee dalka:

1. meesha la kordhiyo sabab u ah badhkood of Crimean, Kazakhstan, Maraykanka Östersjön, Xaq-Bank Ukraine iyo Western Belarus. Taa awgeed, iyo dadka uu noqday 40 milyan oo dheeraad ah. Dadka, kuwaas oo 90% ay ahaayeen yaroow. Sidoo kale kor u kacay, iyo dadka reer magaalka ah, gaar ahaan St. Petersburg iyo Moscow, kaas oo, Dabcan, saamayn horumarinta sayniska ee qarnigii 19aad ee Russia.
2. Romanov noqday milkiilayaasha ugu weyn oo ay leeyihiin qaar ka mid ah madax-bannaanida laga soo xaafadaha kale ee dalka.
3. Miisaaniyadda badan soohay marka loo eego qarnigii 18-kordhay.

Si kastaba ha ahaatee, waqtiga ay ka imanayaan xoogga Alexander I, Russia ahaa dal ay qorshaha casriyeynta oo dhan u heshaan-up ka dhacay lid ku ah dadka iyaga u gaar ah, iyo sayniska, waxbarashada iyo dhaqanka ayaa la siiyey waqti aad u yar.

Horumarinta ee sayniska ee qeybtii hore ee qarnigii 19-

La hadal ah oo ku saabsan horumarinta sayniska ee qeybtii hore ee qarnigii waxaa laga heli karaa on natiijada lagu yaqaan by saynisyahano waqtiga, ay sabab u tahay taas oo maanta ay suurto gal tahay in la arko guulaha fiican sida.

Science ee qarnigii 19aad ee Russia - waa, kor ku xusan oo dhan, xisaabta, fisigiska iyo kimisteriga.

In professor xisaabta University Kazan Nikolai Lobachevsky ahaa awoodaan si ay u horumariyaan aragti cusub ee joomateri, loo yaqaan "non-Euclidean". Dhakhtarka Nikolai Pirogov ahaa awoodaan in ay talaabo marti daawo muddo dheer iyada oo la tixgelinayo qaliin. Waxa uu ahaa awoodaan in ay u codsan in dagaal, marka hore loo isticmaali suuxinta ether iyo kabniin.

In physics, weyn ee ay xoogga daraasadda waqtigan ahaa korontada, iyo tani waa meesha laga helay ayaa la dhigay. Boris Jacobi furay habka electroforming ah, ka dibna abuuray dhowr matoorrada korontada iyo telegaraafka. jirka A Vasily Petrov ahaa awoodaan si ay u muujiyaan sida aad u isticmaali kartaa korontada la shito iyo biraha dogob, baaritaan ku qaanso iyo amarka in gaas rarefied.

Waxaa horumariyo inta lagu jiro xilliga this iyo sayniska, xiddigaha, sidaas darteed, waxaa la furay sanadkii 1839, Pulkovo Observatory, halkaas oo uu ka shaqeeyay astronomer Vasily Struve, kuwaas oo helay fiirsashada xiddigaha ee diyaarad calooshiisa Jidka.

Dugsiyada iyo jaamacadaha

Bilowga oo ka mid ah sayniska iyo waxbarashada ee qarnigii 19aad ee Russia ku beddeleen, oo sanadkii 1803 soo saaray amar ah in ay dalka kala qaybi lix degmo waxbarasho, kuwaasoo mid walba uu lahaa in la dhiso jaamacad. Si kastaba ha ahaatee, waxaa la ogaadey in ka badan 20 sano saddex hay'adaha kaliya waxbarashada sare, oo ay ku jiraan Moscow, Kazan iyo St. Petersburg University. Nicholas I ma taageeri fikradda ah waxbarashada, iyo jaamacad ma aan ahaa mid u furan hoos xukunkiisa. Intaa waxaa dheer, in uu aaminsan yahay in carruurta waa in aan la baray serfs si siman oo dhan.

Waxbarasho wanaagsan waxaa laga heli karaa, laakiin kaliya ku abtirsan ee wajiga, sida Tsarskoye Selo dhow St. Petersburg, iyo Demidov, kuwaas oo ahaa in Yaroslavl.

wax ka wanaagsan oo leh hay'adaha waxbarasho ee profile farsamo ahaayeen. Bilowga ee qarnigii, waxaa la ogaadey Mountain Institute oo kaliya, wax yar ka dib u muuqday Institute Forest ah. Nicholas I wanaagsan injineernimada iyo waxbarashada military, si haddii ay ahaayeen hay'adaha farsamada furan ee St. Petersburg iyo Moscow, sidoo kale madaafiicda iyo Engineering Academy.

Waxbarashada loogu talagalay haweenka

janjeera A wanaagsan si ay u eegaan in la sii wado waxbarashada haweenka, kuwaas oo la dhigay at Ekaterina II, in baaqbaaq Haween iyo hooyooyinka wanaagsan, iyo kuwa wanaagsan. Sidaa darteed, hay'adaha la furay magaalooyin badan gabdhaha of sharaf asal: Nizhny Novgorod, jaaket, Saratov, Irkutsk, dabcan, Moscow iyo St. Petersburg.

insaaniyadda

qarnigii 19aad Humanities in Russia, ee qeybtii hore, iyadoo danta guud sare bilaabay si ay u horumariyaan taariikhda, iyo la aasaasay by Society Moscow ee taariikhda iyo Antiquities. Sidoo kale oo xiiso waxaa lagu muujiyay in ay taariikhda guud iyo cilmi afaf, oo ay ku jiraan Slavonic, Studies Shiinaha, kaas oo ahaa olole caalami ah oo wax soo saarka ee buugaagta iyo xilliyeedyada.

Publishing uu noqday mid aad loo jecel yahay, iyo in 1809 la daabacay 68 majaladaha maadooyin kala duwan iyo 9 wargeysyada. waxaa jiray shaqo turjumaad, iyo muwaadiniinta si ay u noqdaan qof aqoon u leh suugaanta shisheeye ay sabab u tahay oo ka mid ah helitaanka iyo horumarinta daabacaadda.

Sidoo kale waa in aan soo magacawnay suugaanta Ruush, markii dalka ka bartay oo ku saabsan Pushkin, Nekrasov iyo Turgenev. Muddadan, kiciyey arrimaha sida dhibaatada haysata ninka yar ka fasallada hoose, laakiin waqti isku mid ah, sung dhaqanka dad qaab hadal iyo qoraal.

Sayniska, waxbarashada (qarnigii 19aad, qeybtii labaad, Russia)

qeybtii labaad, markii feudalism siiyey si ay shuuciyad, waxay u baahan tahay heer sare ah ee horumarinta, ma aha oo kaliya dadka aqoon dhexdooda, laakiin sidoo kale ka mid ah shaqaalaha caadiga ah, iyo waxbarashada in meesha ugu horeysa ee ahaa inay taabtaan kuwa qaybaha kuwaas oo la xidhiidha nolol caadi ah.

Si kastaba ha ahaatee, horumarinta lagu qabtay xaaladaha adag, marka meel la wada ilaaliyo, xataa feudalism, cadaadiyay by -Raaxaysta- ah, iyo saynisyahano Ruush, wax qora iyo fanaaniinta lahaa si aad u adag u shaqeeyaan.

Waxaa xusid mudan in dhaqdhaqaaqa kacaan ayaa ka caawiyay in ay horumariyaa sayniska fog ka hor markii Chernyshevsky, Dobrolyubov, Herzen iyo dhibtooday, waxa la joogaa wakhtigii si ay dadka oo lacag la'aan ah ka serfdom. Waxaas oo dhan waxa uu ku dhiiriyay saynisyahano si ay u daahfurtay weyn faa'iido u ah dadka.

saynisyahano caan

qeybtii labaad ee qarnigii 19aad waxaa lagu gartaa ka barta of view of sayniska sida horumarinta cilmiga dabiiciga ah, sida physics, xisaabta, kimisteriga, cilmi barasho xayawaan iyo juqraafiga. dalabka noocan oo kale ah waxaa lagu go'aamiyaa baahida nolosha, casriyeynta ee wax soo saarka iyo rabitaanka in ay ku ammaantaan guulaha saynisyahano gobolka iyo daahfurtay in ay tahay tani waxay ahayd sheekadii sayniska Ruush. Qarnigii 19aad, ugu horreeya oo dhan, "soo bandhigay" saynisyahano sida Pafnutii Chebyshev, kuwaas oo isku dayay inuu xiro dhibaatooyinka xisaabta iyo sayniska dabiiciga ah sameeyey helitaanka aragti ah ee mishiinada iyo habab.

Wakiilka caanka ah ee dunida ka mid ah cilmiga ahaa qof dumar ah, Sofia Kovalevskaya, kuwaas oo aan ka heli karto waxbarasho habboon in Russia oo dal kale tegey, halkaas oo ay heshay doctorate ah ee xisaabta. Si kastaba ha ahaatee, iyadu wakiil Russia, iyo shuqulladiisii iyada ayaa la aqoonsan yahay adduunka oo dhan.

Science ee qarnigii 19aad ee Russia ayaa guul cajiib ah in physics, in saynisyahano sida Alexander Stoletov, kuwaas oo bartay magnetism iyo ifafaale photoelectric, iyo sidoo kale noqday macalin muddo ka badan soddon sano, oo madax ka ah Waaxda Moscow State University mahad.

Sidoo kale waa in aan soo magacawnay farmashiyaha Ruush Dmitri Mendeleev, saynisyahan, kuwaas oo helay sharciga wareegsan ee xubno ka kiimikada.

-Habaynta waxbarashada

Marka dalka, waxaa jira dhirta iyo warshado badan, oo loo baahan yahay dad karti kuwaas oo awood u akhriyo, qoro, fahmi mishiinnada isbedel loo baahan yahay in waxbarashada.

tiro ka mid ah dib u habaynta lagu fuliyay, kuwaas oo ka caawiyey in la abuuro dugsiyada kaniisadda, laba sano oo dugsiga hoose afar sanno ah. Zemsky sidoo kale furay dugsiyada hoose, halkaas oo waxaa jiray barnaamij ballaaran oo waxbarasho, iyo dugsiga Sunday ee dadka waaweyn wax ku bartay warqadda shaqada ka dib.

sayniska ee qeybtii labaad ee qarnigii 19aad ee Russia ku baaqay in ballaarinta shabakada tababarka ee hay'adaha Dugsiyada Sare iyo Jaamacadaha. Magaalooyinka (Tomsk, Odessa, Riga, Kharkov, Kiev) jaamacadaha la furay, hay'adaha farsamada, iyo dhowr tacliinta beeraha.

Laakiin dowladda Saarka carqalad waxbarasho, iyo aad u yar ahaa mid u furan, xitaa dugsiyada hoose, si Russia ahaa mid ka mid ah meelaha ugu dambeeyay ee ku saabsan qorista. By dhamaadka heerka qarnigii qorista ee kaliya 28%, halka dumarka dhexdiisa waxay ahayd 17% oo keliya.

Dugsiyada loogu talagalay haweenka

Sida kor ku xusan, kaliya wakiilada abtirsan ee qeybtii hore ee qarnigii la soo helay ugu yaraan qaar ka mid ah waxbarashada, halkaas oo ay baray luqadaha, dhaqan wanaagsan iyo shaqo guri. Science ee qarnigii 19aad ee Russia loogu tala galay dumarka ahaa wax dhalanteed iyo aan la fahmi karin, gaar ahaan iyaga ahaa - si ay u bartaan inay wax akhriyaan, qoraan, oo si qurux badan muujiyay.

dugsiyada hoose iyo sare ee dumarka caadiga ah ficil ahaan ma jiraan ilaa 60-mada. Hay'adaha waxbarashada bilaabay in ay u muuqdaan in 70s ee, laakiin si tartiib ah, iyo ogolaanshaha jaamacadaha ayaa waxaa gabi ahaanba la xiray haweenka ee fasalka kasta.

Sababo la xiriira dhaqdhaqaaqa bulshada, waxaa dugsiyada sare dhowr dumarka, koorsooyinka caafimaadka ayaa la furay, laakiin ka hor kacaankii oo ka mid ah haweenka qarnigii 20aad aan ku jiray meel siman.

horumarinta aadamaha ee qarnigii 19aad Russia

feature A khaas ah oo dalka oo ahaa in ee asalka ah ee inta badan qoris la'aanta ee dadka lahaa heerka sare ah ee horumarinta ah ee sayniska, meeshaas waxaa ku yiil furitaanka fiican dunida guud ahaan.

wax ugu weyn ee ah in la sameeyo in aadanaha, sida uu abuuray of ururinta xagga shuqullada on taariikhda Russia wakhtiga hore wakhtiga la joogo (qeybtii labaad ee qarnigii 19), taas oo la aasaasay by Academician Sergeem Solovevym, 29 Muga. ururinta this , iyo maanta waa ugu weyn ee taariikhda dalka.

Muddadan, waxaa lagu yaqaanay in ay dhan Dictionary Vladimira Dalya, taas ayaa in ka badan 200,000 oo erayada. Waxa intaa dheer in erayada kitaabkii ku jiraan maahmaaho iyo hadalladiisiiba waxay, sidoo kale eraybixinta gaarka ah.

Barashada suugaanta Ruush hawlan qoraa AN Afanasiev helay magac iyo shaqada falsafo Ruush, oo sidoo kale bartay suugaanta qadiimiga Ruush iyo hiddaha, Buslaeva ku academician.

Humanities qarnigii 19aad ee Russia sarkhaansan adag ee geedi socodka hantiwadaagga, marka waxaa jiray xasillooni siyaasadeed yimid, aloosnayd isbedel ee dowladda, iyo qof ayaa eegaya hab of horumarinta dheeraad ah ee dalka, taas oo ka muuqatay suugaanta ku, kaas oo u qaybsan yahay saddex qaybood: xaqiiqo muhiim ah, suugaanta proletarian iyo modernismen .

Natiijooyinka qarnigii 19aad

Waayo, Russia, qarnigii 19aad ahayd il qabad leh, aad u kala duwan, Nuurre Aw iyo is burinaya dhammaan dhinacyada nolosha, uga noqdeen nolosha ka mid ah yaroow, oo noqday lacag la'aan ah oo kaliya in ay dhamaadka qarnigii, iyo dhamaanayey boqornimadii afar boqor, mid kasta in wax wanaagsan la sameeyey, laakiin wax waxa uu ahaa complete failure ah. Si kastaba ha ahaatee, sayniska ee qeybtii hore ee qarnigii 19 ee Russia, iyo sidoo kale kii labaad, lagu gartaa doonaya saynisyahano si ay u gaaraan meelaha aan horay loo arag, inkastoo dhammaan dhibaatooyinka in caqabad ku ah horumarka. Inta qarnigii si ay u daahfurtay in maanta dhigi dhammaan meelaha of technology waa heerka ugu sareeya.