Waxbarashada:Waxbarashada dugsiga sare iyo dugsiyada

Mawduucyada shirarka waalidnimada ee foomka 1aad: waxa muhiim ah in dareenka la siiyo

Sanadka ugu horeeya ee dugsiga waa mid aad muhiim u ah. Carruurtu waxay baranayaan macallimiinta, iyo sidoo kale ardayda fasalka. Waxay bilaabayaan mudo xaraash ah, kuwaas oo mustaqbalka siin doona fursad ay kula qabsadaan nolol cusub. Marxaladdan, baruhu waa inuu si dhow ula shaqeeyaa waalidiinta si loo xalliyo dhibaatooyinka soo ifbaxaya waqtigaa. Waxaa lagama maarmaan ah in la qabto shirar joogto ah, iyo sidoo kale waxqabadyo dheeraad ah oo manhajka ah. Qorshaynta macallimiintooda ayaa horey u sii wadi doonta. Mowduucyada shirarka waalidka ee 1 fasalka noqon karaa mid aad u kala duwan. Halkan hoose ayaan ka fiirsan doonaa kuwa ugu caansan.

Shirarka waalidka ee mawduuca "Qoyska"

Ilmo yaryar waa muujinta waalidkiis. Dhammaan caadooyinka, labadaba wanaag iyo xunba, wuxuu ka qaataa waalidkiis. Sidaa daraadeed, mawduucyada kulamada waalidiinta ee fasalka koowaad waa inay ahmiyad u leeyihiin dabeecadda ilmaha ee qoyska dhexdiisa ah. Macalinku wuxuu xasuusin karaa waalidka shuruucda isgaarsiinta. Si gaar ah, mid ayaa la xiriiri kara su'aasha erayada aan caadiga ahayn.

Qoyska loogu talagalay cunuga waa gadaal lagu kalsoon yahay. Sidaa darteed, jawiga nafsiyadeed waa in sidoo kale la siiyo fiiro gaar ah. Haddii ilmuhu aanu lahayn dabeecad fiican, si xun u barto, waxaa haboon inuu raadsado dhibaatooyinka qoyska. Macalinku wuxuu si shakhsiyan ah ula xiriiri karaa waalidiinta fasalka koowaad, oo ay dhibaatadu ka timaaddo. Intaa waxaa dheer, waxaad waydiisan kartaa caawinaad dhakhtar nafsi ah. Iyada oo qayb ka ah kulanka waalidiinta, waxaad sameyn kartaa imtixaano kaa caawin kara barashada dhibaatooyinka ugu waaweyn ee carruurta, iyo sidoo kale waalidkood.

U diyaargarowga ilmaha dugsiga

Si loo hubiyo in ardayga mustaqbalka uu dareemo raaxo leh kooxda cusub, waa inuu isku diyaariyaa tababarka. Sida barnaamijka waxbarashada, dhibaatooyinka halkan waa dhif. Waxaa jira haya'daha xanaanada caruurta oo badan oo si fiican u shaqeeya caruurta. Carruurta, imaanshaha fasalka koowaad, horeyba uuga akhrisan, qori oo awood u leh inay xalliyaan dhibaatooyinka hoose. Laakiin taasi, nasiib daro, mar kasta kuma filna in la dhiso nidaam waxbarasho oo caadi ah. Marka ugu horreysa, diyaargarowga nafsiyadeed ee carruurta waa inay ka hadlaan mawduuca shirarka waalidnimada. Dugsiga hoose waa aasaaska waxbarashada oo dhan. Waxaa muhiim ah in la helo habka saxda ah ee ilmaha una abuuro rabitaanka ah inuu barto waxyaabo cusub.

Imisa waalidiinta iyo macallimiintu isku dayaan, xiisaha koowaad ee aqoonta ardaygu wuxuu ku xiran yahay. Kulanka loogu talagalay diyaargarowga ilmaha dugsiga waa in lagu qabtaa xagaaga, kahor bilawga sanad dugsiyeedka.

Miyuu qiimeeynayaa ilmo?

Dhiirranaanta haboon ee ilmaha ayaa ah damaanad qaadka waxbarashadiisa guuleysiga mustaqbalka. Labada waalid iyo macalimiintu waxay u baahan yihiin inay helaan habka saxda ah ee ardayga. Mahadi waa qaybta ugu weyn ee dhiirrigelinta. Tani waa xaqiiqo ah in uu hadal ka yahay mid ka mid ah kulamada. Laakiin si ay u ammaanaan dhallinyaradu waa inay ahaadaan kuwo xirfad leh. Ilmuhu waa inuu fahamsan yahay inuu ku taagyeero tababarka, laakiin waxaa jira waxyaabo badan oo lagu dadaalayo.

Mawduucyada waalidnimada ee fasalka koowaad waxay saameyn kartaa arrimaha qiimeynta. Khabiiro badani waxay aaminsan yihiin in calaamaduhu ay saamayn xun ku yeesheen aragtida qalab waxbarasho oo yar yar. Guys waxay dhigtaan fasalada loogu talagalay fasalada, laakiin maahan aqoonta. Laakiin calaamadaha xun ayaa si buuxda u niyad-jebin kara rabitaanka mustaqbalka. Haddii ay lagama maarmaan tahay in la dhigo dhibcooyinka aqoonta carruurta ee fasalka kowaad, macalinka waa in lagu xalliyo waalidka kulanka midka ugu horreeya.

Iyadoo la tixgelinayo nidaamka aan qiimaha lahayn ee waxbarashada Ruushka, calaamadaha calaamadaha waxaa loo isticmaalaa halkii dhibcooyin: gaajo, qoraxyo, emoticons.

Macallinka iyo waalidiinta ardayda fasalka koobaad

Macalinku wuxuu dooranayaa mawduucyada shirarka waalidiinta ee dugsiga ka hor bilowga sanad dugsiyeedka. Habka barashada, su'aalaha qaarkood ayaa lagu xalin karaa naftooda. Tani macnaheedu waa inaan loo baahnayn in loo soo bandhigo doodda waalidiinta. Laakiin xeerarka habdhaqanka ardayda fasalka koowaad ee kooxda cusub waa mawduuc oo had iyo jeer dalbado. Barbaariye waa inuu soo qaato talooyinka takhasusaha ugu muhiimsan ee ku saabsan waxbarashada carruurta da'doodu tahay 6-7. Macluumaadka waxaa lagu sheegi karaa foomka warbixinta mid ka mid ah kulamada ugu horeeya.

Macallimiintu waxay la wadaagaan waalidiinta waa inay ka caawiyaan ilmaha inuu la qabsado xaalado cusub isaga. Dhakhtarka cilminafsiga iskuulka waa in lagu martiqaadaa kulanka. Khabiirka takhasuska ah ayaa kuu sheegi doona dhibaatooyinka hooyooyinka iyo aabayaasha ee fasalka koowaad inta badan.

Wax yar oo ku saabsan caadooyinka xun

In kasta oo xaqiiqda ah in sigaar-cabiddu iyo khamrigu aysan wax lug ah ku lahayn waxbarashada, mawduuca waalidnimada fasalka 1 waa inuu la xiriiraa caadooyinka xun. In ka badan 50% dadka soomaalida ee qaangaarka ah ayaa sigaar cabba. Xaaladdan, waalidiinta badanaa ma qarin karaan caado xun ee carruurta. Tani waxay keenaysaa xaqiiqda ah in horeba dugsiyada hoose qaarkood ay ku ogaadaan sigaarka.

Ujeedada kulanku "Caadooyinka dhibta leh" maaha inay ceebeeyaan waalidka. Waa lagama maarmaan in la ogeysiiyo khatarta sigaarka iyo khamriga. Macalimiintu waxay u akhristaan warbixinta dadka waaweyn, kuwa kalena waxay soo sheegaan waxa carruurtu maqleen. Cashar ku saabsan caadooyinka xun xun ayaa sidoo kale lagu qabtaa fasalada koowaad ee manhajka dugsiga.

Dhaqdhaqaaqyada Jilayaasha

Tababarka Carruurta waxaa la samayn karaa ma ahan oo keliya marka la eego heerarka aasaasiga ah. Inta badan si dhakhso ah si ay uga caawiyaan soo xusuustaa wax hawlo ah manhajka dheeraadka ah. Kuwani waa dalxiisyo kala duwan, tartamo, baaskiilada magaalada. Si kastaba ha noqotee, way adkaan doontaa macalinka in uu munaasabadaha kali ah sameeyo. Horumarinta mawduucyada shirarka waalidnimada ee sannad, macallimiintu waa inay sameeyaan qorshe dhaqdhaqaaqa dhaqanka suurtagal ah horay. Dhammaan arrintan waa in lala hadlo waalidiinta carruurta waxayna ku martiqaadayaan inay si firfircoon uga qayb qaataan nolosha dugsiga ee faracankooda.

Xaaladaha intooda badan, hooyooyinka iyo waalidku waxay si farxad leh u taageeraan macalimiinta waxayna ka qayb qaataan waxqabadyada manhajka dheeraadka ah. Xaaladaha qaarkood, waxaa lagama maarmaan ah in lagu xalliyo arrimaha maaliyadeed ee ku saabsan dalxiisyada iyo tartamada. Dhibaatooyin kasta oo laga wada hadlayo kulanka waxaa lagu qoraa daqiiqadaha.

Xiritaanka Golaha Waalidka

Dhammaadka sannad-dugsiyeedka, macalinku wuxuu soo koobayaa natiijooyinka, wuxuu u sheegaa waalidiinta soo aruuriyay horumarka carruurta. Takhasuslaha ayaa sidoo kale ka sheekeynaya dhibaatooyinka haysta ardayda fasalka koowaad. Mawduucyada shirarka waalidka ee dugsiga dhammaadka sanadka waxaa laga yaabaa inay la xiriiraan rajada waxbarashada dheeraadka ah. Hooyooyinka iyo waalidku waa inay ogaadaan waxa laga filayo sanadka soo socda, maadooyinka ay ku haboon tahay inay kor u qaadaan ilmaha fasax xagaaga ah.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 so.delachieve.com. Theme powered by WordPress.