Sidee si loo ogaado in ay dhacdo magac ah? Go'aaminta jinsiga, tirada iyo case of magac

Xitaa ardayda dugsiyada hoose si ay u bartaan sida si loo ogaado in ay dhacdo magac ah. Nasiib darro, ma aha oo dhan hal mar waa suurto gal. Waa inaad hantidaan qadar ku filan oo waaweyn macluumaadka si loo fuliyo hawshan si fudud.

Magac sida qayb ka mid ah hadalka

Mid kasta oo naga mid ah waa yaqaanaan magaca. Waxaan ma ka waaban inaad u isticmaali on joogta ah maalin walba ku jira hadalka. Haddaba qiyaasi in qayb ka this of speech leh mar dambe la. Isku day inaad la hadasho oo ku saabsan dhacdo kasta oo aan caawimaad. Waa lagama yaabo in ay tani waxaa la samayn karaa, sababtoo ah im.susch. Waxa ay magaca dhammaan alaabta iyo ifafaale jira nolosheena ku siinayaa. Wax kasta oo aan arko nagu wareegsan oo waxa aan leeyahay, ma aan samayn karo waxaa aan lahayn. Iyo sababta oo ah in ay shaqada ugu weyn ee waxaa loo arkaa inay NOMINATIVE, in uu yahay, in la siiyo magaca maaddooyinka oo dhan.

Wicitaanka kasta oo kale oo la odhan jiray, waxaan sidoo kale ma aan samayn karo aan lahayn magac ah. Lahaanshaha hooyo afka si fiican, waxaan ahaayeen xaq u leedahay inaad ku shubtaa this qayb ka mid ah hadalka ee loo baahan yahay foomka. Go'aamiyo ka scientific dhibic of view, a tirada dhimashada iyo cunidda in a erayga, waxaan doonista isku day in this article.

declension

Ka hor inta aadan baran sida si loo ogaado in ay dhacdo magac ah, waa in aad fahamsanahay in hoos u dhac noocan oo kale ah. In laftiisa, eraygan macnihiisu yahay "bedelitaanka." Taas waxaa la hoos - waxaa loola jeedaa beddelo im.susch. on tirada iyo kiiska.

In luqadda Ruush kala dhawr nooc oo declination.

category ugu horeysay ee ka mid ah erayadii soo afjaro in Xarafka hore ama -n. Waxay waa in ay foomka of a lab ama dhaddig. Tusaale ahaan: baabuurka, adeer, rinjiyeynta, dabeecadda.

Waa erayadii labaad declension leeyahay in dhinaca kale shuruudaha. Magacyada waxay leeyihiin dhammaato ka -o, -e, ama eber, oo ka tirsan dhexe iyo dhalashada lab. Tusaale ahaan: fiber unit amar.

Haddii aan eray foomka dhedig leeyihiin, isagoo dhamaadka calaamada jilicsan (siday u kala horreeyaan, eber afjaridda), ka dibna waxa iska leh declension saddexaad. Tusaale ahaan: gabadh, Ma wax, habeenka.

koox kasta wuxuu leeyahay hab gaar ah oo dhammaato. Waxaa lagama maarmaan ah in la xasuusto iyaga, helitaanka shaqo, "qeexo kiiska iyo declension of magac."

nooc

Laga soo bilaabo qaybta jinsiga ku xiran tahay qeexidda saxda ah ee declination, iyo, sida natiijo ah, foomamka kiiska ay.

In Ruush, waxaa jira saddex ee noociisa ah. Ka hor inta aan bartaan sida si ay u aqoonsadaan in ay dhacdo magac, waxaad u baahan tahay si ay u bartaan iyo macluumaadka.

Rag ah waxaa ka mid ah erayada in lagu daro yaalka shakhsiyeed "ayuu": doon, oo madax ka ah natiijada.

erayga "waxa" duunyada la qeexo. Tan waxaa ku jira ugu fikradaha dahsoon iyo walax, aragtida, farxad, fayo-qabka.

Waayo, haweenka, siday u kala horreeyaan, waa erayadii, kuwaas oo ay weheliso erayga "ayay": jacaylka, sawir, nolosha.

In si loo ogaado tartanka, waa in la tixgeliyaa iyadoo qaar ka mid ah yaalka shakhsi magac sax ah oo joogto ah.

dhacdo

Hadda waa waqtiga si ay u bartaan sida si loo ogaado ku dhacdo magac. Si arrintan loo sameeyo, waxaad u baahan tahay in la ogaado waxa su'aalo ah waxaa ugu jawaabay mid kasta oo iyaga ka mid ah.

foomka bilowga ah ee erayada qayb this hadalka had iyo jeer waa kiiska NOMINATIVE. Oo wuxuu sameeyey in xukun oo ka mid ah hawlaha ugu muhiimsan ee xubin ka mid ah - in ay noqon.

Ka hor inta aadan go'aan ka dhacdo magac ah, weydii. In im.p. - "yaa?", "Waa maxay?". Tusaale ahaan: dheri ah, ubax.

Next waa u yaalna. Waxa uu noqon karaa erayga waxbaridda bedel "maya" su'aasha "waa maxay?" Ama "waxa?". Tusaale ahaan: dheri ah, ubax.

TIRINTA baahan yahay erayga "ku siin" ( "yaa?", "Waa maxay?"). Tusaale ahaan: dheri ah, ubax.

Waxaa inta badan la socoto wareersan NOMINATIVE. Waxa uu ka jawaabaa su'aalaha ah "waa maxay?" Ama "waxa?". Sidoo kale daray in foomka ah kaabayaal ah ee "maxaa yeelay," ama "eedayn". Tusaale ahaan: dheri ah, ubax.

Qalabka wuxuu u baahan yahay su'aalaha "maxay?" Ama "waxa? waxaa isku daraa Erayga "yaab". Tusaale ahaan: dheri ah, ubax.

Iyo kan ugu dambeeya, MEELEEYAYAASHA 'ku saabsan yahay? "Ama" waxa? ". inuu ku caawiyo dar erayga "qabaa" ama "hadal".

Imminka waxaannu garanaynaa sida si loo ogaado ku dhacdo magac. Waayo, hawshan fudud oo kaliya si sax ah u dooran baahan su'aal uu eraygii jeclaystay.

Features of NOMINATIVE iyo ACCUSATIVE

Iyada oo dhammaan qeexidda muuqda oo fudud kiiska mararka qaarkood weli su'aalo qabto. All ay tani dhacdo, sababtoo ah qaar ka mid ah noocyada la mid ah wuxuu noqon karaa. shabbaha buuxda noocan oo kale ah u dhexeeya erayada ugu baaqay homonyms.

Tusaale ahaan, marar aad u badan isla qaab iyaga. iyo khamri raagay. Xaaladaha. Si loo kala saaro waxa u dhaxeeya, waxaan u baahanahay in si taxaddar leh baaris macnaha guud.

Ina keena aynu isbarbar dhig labada weedho:

1. In cadeymo ah oo geed qurux badan.
2. -Dhowaaday banaanka, waxaan arkay geed aad u qurux badan.

Foomamka Word waa gabi ahaanba isku mid.

Su'aasha u kacaya oo ku saabsan sida si loo ogaado ku dhacdo ACCUSATIVE of magac ah. Si arrintan loo sameeyo, waxaan u baahan nahay in la raaco doorka naxwaha ereyga. In xukun ugu horeysay, erayga "geed" waa mawduuca, waafaqsan saadaalin ah "koray." Waxaa si toos ah u qabata tallaabada, sidaa darteed waxaan si fudud loogu ogaan karaa in dacwadiisa - NOMINATIVE.

Haddaba eegno tusaale labaad. aasaaska naxwe ahaan waa "waxaan aragnay." Kor geedka sameeyaa talaabo qaar ka mid ah, laakiin maxaa yeelay, haddii ay taasi waxaan leenahay arrin ACCUSATIVE.

TIRINTA iyo MEELEEYAYAASHA

Sidoo kale, qaar ka mid ah xaaladaha, isla MEELEEYAYAASHA iyo TIRINTA.

Aynu is barbar:

1. Waxaan ku socday hareeraha wadada.
2. Waxaan u maleeyay oo ku saabsan wadada socda ee habeenkii oo dhan.

Mar kale kadis ah dhamaystiran oo foomamka eray. Xaaladdan oo kale in aan u isticmaalno habka ay u badalaa macmal jamac. soo baxay:

1. Waxaan ku socday ku dherersan waddooyinka.
2. Waxaan u maleeyay oo ku saabsan waddooyinka.

Hadda waxaan arki in jamac. Ka mid ah distinguished affixes sahlan: in ugu horeysay ee kiiska - KU TIRINTA (waa maxay?), Labaad - MEELEEYAYAASHA (waa maxay?).

Waxaa jira in yar oo trick kale. TIRINTA waa in haysashada laba Meeleeyasha "in" iyo "ku." Thanks iyaga u fududahay in ay soo saaraan qaabab kale.

parsing

Inta badan, fasalka, ardayda waxaa la siiyaa hawsha si loo ogaado jinsiga, tirada iyo case of magac. Sida caadiga ah, waxaa loo baahan yahay falanqaynta morphological ee erayada.

Halkan waxaa ku qoran tusaale ka mid ah falanqaynta muunad magac ah.

wiilasha Our ka qaybgalay tartanka.

• Tartanka - waa. magac.
• foomka bilowga ah (waa maxay?) - tartanka.
• calaamadaha joogtada ah:

- ma tilmaamayso magaca shay kasta, sidaas darteed, waa magaca qoyska;

- walax;

- bay'ad. jinsiga (Qur'aanka);

- oo uu ku dhamaaday -e loola jeedaa warbaahinta. da'da, nooca declination celceliska - labaad.

• calaamado aan caadi ahayn:

- jamac. tirada;

- jawaabaha su'aal "waa maxay?", Forces la kaabayaal erayga "tahay", Sidaa darteed, MEELEEYAYAASHA kiiska.

• Hindisaha ayaa u adeegi doonaa sidii xubin ka mid ah ilmaha - daro.

gunaanad

Waxaan bartay in si faahfaahsan sida si loo ogaado in ay dhacdo magac ah. Intaa waxaa dheer, waxaan ay awoodaan si ay u qabtaan a falanqaynta morphological ee erayada, si loo xaqiijiyo dhammaan macluumaadka. Sidaas darteed, waxaan mar dambe ku adag kiiskan. Waxaa ugu Filan in si sax ah u weydiiso su'aal, iyo kiiska waa ay fududahay in la ogaado. Marka foomamka homonymous kaliya fiiri doorka naxwaha erayada ama bedeli kaliya tirada badan.