Kaadiriinta go'aan

Ma sameeyaan cadeymaha? Dhammaan ...

Dhibaatooyinka waxbarashada ee timo-jaraha

  Epigraph: Marka aad ka xumaato, ka fakar inaad leedahay tayada xun ee lagugu eedeyn karo. Haddii kale, maxaad u khaldantaa? Maaha arrin adiga, waa adiga kugu saabsan ... (Mikhail Litvak oo ka socda buugga "Mabda 'ee spermatozoid")

Xitaa dad aad u yaryar ayaa yaqaanaa jadwalka ugu caansan ee Stalinist 'cadalayaashu wax walba go'aan ka gaaraan'. Dad aad u yar oo ka yimaada dadka miyir-qabka ah ayaa cadeynaya xitaa shaki yar. Dabcan, laakiin sidee kale. Waa hagaag, haddii shots, kuwaas oo aqoon leh, iyo xataa si fiican - xirfad tacliin heer sare. Qofna ma doonayo in uu isticmaalo adeega qareen qibrad leh, wax dhisi karo, Ilaahay ha ka reebo, u tag dhakhtar khibrad leh. Oo waa maxay waayo-aragnimo? Khibradkan waa wakhtiga lagu kharash gareynayo horumarinta xirfadaha, waqtigana waxaa mar walba la tixgeliyaa dhammaadka xarunta waxbarashada iyo wax kale. Ma noqon kartaa hal bil? -No. Sannad -No. 5 sano? - Nuu, ma aha xaqiiqo. Oo sidan ayaan idinkula heshiiyey. Markaas su'aasha labaad: miyuu takhasus u yahay wax kasta oo ganacsi noqon karaa "waayo-aragnimo" 20 sano? - Haa, waa maxay? Goorma ayuu maamulay? Mar labaad - waad saxan tahay (khibrad ahaan, waxaan isku dayi doonaa inaan sii wado waqti dambe).

Maaddaama Socrates, barbaarinta waxay u arkaan inay tahay aasaaska aqoonta, tani waa muusiga: aqoonta - xirfadaha - xirfad - khibrad - hal-abuurnimo. Xuddunku waa had iyo jeer "aqoon" oo abuuraya xoog xoog leh ama aan lahayn, qalfoofka waxkasta oo kale. Taasi waa tan ku saabsan "qalfoof", waxaan jeclaan lahaa inaan kula hadlo. Waxaa intaa dheer, kiiskeena, waxay u muuqataa, waxaa jiri doona "qalfoofka qolka" ...

Waxaan runtii rabay in aan kaala hadlo waxa aan maanta haysanno xirfadeena quruxda badan, taas oo ah, si aan macquul ahayn, waxay joojisay in ay noqoto qibrad shaqo oo u gudbiso qaybta farshaxanka. Si aad uga hadashid waxa had iyo jeer ku dhaca aamusnaanta - ma waxa ay ku fiican tahay in laga wada hadlo farshaxanka iyo "masters" (macnaha "abuuraha"). Kala hadal - ku saabsan waxa qof walba ogyahay, laakiin si taxadar leh u aamusnaanta - nagu saabsan, nala soo xiriir, xajmiga. Annaga nagu saabsan, asxaabteenda jacaylka - abuurayaasha ama farsamada (Ma aqaano cidda aad u maleyneyso inaad tahay). Kala hadal sida aan wax u barno oo wax u barto; Ku saabsan sida iyo meesha aan u shaqeyno; Ku saabsan cidda aan la shaqeyneyno. Ku saabsan qofkeena guud ahaan waxaan nahay - timo casri ah?

Si daacad ah, wadahadalku ma noqon doono mid fudud oo mararka qaar u dagaalamaya, xittaa aad u weerar. Adiga iyo aniga oo labadiinaba waad naceen, sababtoo ah ma jiraan "halka" iyo "halkan", "iyagu" iyo "aniga". Waxaa jira "WE" - qaybo ka mid ah oo dhan. Midkeen kastaaba waa unug yar oo ah unug weyn oo aad u caafimaad darro ah, waana in la daweeyo. Haddaba yaa ah haddii aanan ahayn? Waxaan aaminsanahay in ay aad u haboon tahay kiiskan, caqiidada aasaasiga ah ee barbaarinta Makarenko: "waan baran karnaa, oo kaliya in aan nafteena wax baranno."

Dhibaatadu maaha mid aad u yar

U fiirso fiirsigeeda. Dhibaato ma jiri karto

Aad bay u weyn tahay in aan loo qaadin

                                                                                                Mikhail Litvak oo ka socda buugga "Mabda 'ee spermatozoid"

Fiiri inta xayeysiis ah "timo-shaaha loo baahan yahay", oo lagu dhajiyo internetka, iyo wargeysyada, iyo kaliya laydhadhada waddooyinka. Dhab ahaantii, su'aasha ugu badan ee ay maamulayaasha saldhigyada (ama xarumaha qurxinta ee qaybaha oo dhan iila hadlaan) "ma waxaan haystaa khabiir macquul ah". Ogeysiis, "ma fiicna", laakiin "si fiican" ama xitaa fudud - "takhasus".

OOOO, waa maxay dhibaatada tani! Kaliya ilaaliye!

Iyo waliba inkasta oo ay ku noolyihiin magaalooyinka waaweyn (Novosibirsk, Magnitogorsk, Omsk, Chelyabinsk iyo waliba kuwa yaryar) iyo kuwa yaryarba - meel kasta oo ay ka mid tahay - "waxay qaadataa ... waa loo baahan yahay ..." Loo baahan yahay. " Iyo, dhan isku xigta - sayiddo leh waayo-aragnimo, xirfadlayaal leh waayo-aragnimo iyo macaamiisha, xirfadlayaal aan lahayn khibrad ... Sheeko cajiib ah! Gaar ahaan waxa ay saameeysaa kan akhriya furitaanka koorasyada oo baraya dhamaan noocyada kala duwanaanta timaha jarjarida maalin kasta.

Waxaa loo baraa meel walba - iskuulada, guryaha hore ee dhaqanka, adeega shaqada ee dadweynaha, naadiyada haweenka ee jihooyin kala duwan. Waxaa lagu baraa "koorsooyinka", "dugsiyada", "studios" iyo "studios" oo ku yaala goobaha "xarumaha wanaagsan" iyo "sidan oo kale", sidoo kale. Qaar ka mid ah koorsooyinka waa ruqsadaha, qaar waa "sida" ruqsadaha, qaar ka mid ah "ma ahan" shati liisan. Dhammaan tani waxay noqon kartaa mid weyn oo yaryar, geesiyayaashu waa macalimiin (aniga oo la mid ah kuwa isbarbardhigaya geesiyaasha geesinimada leh) ayaa lagu ogaan karaa "goobo cidhiidhi ah oo caan ah", waxay aad u caan u yihiin, labiska "qof walba" ama gabi ahaanba lama garanayo ... , Caalamiyaasha tababarka, muhiimada muwaadiniinta Ruushka ah iyo kuwa maxaliga ah, ka xumahay dhibta, sida "wasakh" jidadkeena - badanaa iyo had iyo jeer! Dhammaan waa RABATTA, sidaa daraadeed, waxaa jira "meesha" wax lagu barto, iyo "qofkii" - waxaa jira. Laakiin shaqaale u shaqeeya, sida wax waliba maaha oo maaha, sida Gogol: "waxaan leenahay saddex maalin oo Russia ah - ma quudin meel kasta".

Waxaan rabaa inaan weydiiyo ugu fudud iyo, isla waqtiga, su'aasha ugu adag - "sababta". Xaggee buu ardaygu ka baxayaa iyadoo aan raad lahayn, Macallimiin?

Ma daacad baa? Sidaas awgeed, iyada oo aan waxba ...

Iyo qof kasta, macnaha, ardayda, sida - "khabiiro" ma aha muhiim maahan ...

Waxaan u safraan badan oo dalka ku baahsan oo aan dhihi karo in waxbarashada ayaa hadda ku hawlan oo dhan ... Taasi waa - wax walba! Dhammaan qofkale iyo caajisnimo, oo aan caajis ahayn. Fikradayda, waxay noqotay mid u dhow sida ikhtiyaarka ah ee dhawaaqa "fiican, laakiin waxa kale oo ay sameeyaan ..."

The 2-3 sano ee la soo dhaafay waa mid aad u firfircoon ee arrinta shirkadaha ka ganacsada tababarka kor u qurxiyo ku hoos gambanaya arimo ah ee tababarka.

Iyo maxaa ka mid ah? Si dhakhso ah iyo raqiis ah (siminaarro badanaa waa bilaash ama kharash aan ka badnayn 500-1000 rar). Mashruucaan xayeysiinta ah ee degdega ah, koorsada midabaynta ayaa xayirtay aqoon isweydaarsi 6-8 saacadood (inkastoo mararka qaarkood, waxay qiyaastii 2 maalmood, laakiin tiknoolajiyayaashu waxay maareynayaan inay sameeyaan 3 dhibcood iyo 2 timo - dhammaan sharaxaadaha), iyo Koorsadani waxay ku haboon tahay 3-5 saacadood. Marka laga eego aragtida macallin dhab ah, waxay u egtahay nacasta iyo inta badan tayada FAST FOOD ee laga helo waxbarashada. Si kastaba ha ahaatee, mulkiilayaasha ku jira liistadooda waxay ku qanacsan yihiin farxad weyn oo ay u leeyihiin "si joogta ah ayaa loo tababarayaa siyaabo caan ah ... (liiska ka dib)."

Shaqaalaha xirfadlayaasha, tiknoolajiyayaashu, imika ma haystaan cabasho aanad! Waxaad tahay shaqaale aad u fiican, marwalba waxaad badbaadin kartaa xaaladaha rajo la'aanta ah ee ganacsiga iyo baahida ku-meel-gaarka ah ee safarada xayeysiinta ee gobollada ay go'aamiyeen suuqyadaada (waxay ka bilowday tan oo waxay ogtahay in ay jirto xadka fursadaha).

Anigu waxaan hayaa su'aal ah - sayid - "iyo maxay?". Dabadeedna, ii sheeg si daacad ah - caajis ah oo aad u culus oo aad u culus, sababtoo ah maaha in lacagta iyo wakhtigaba ay tahay mid niyad jab ah (inkastoo tan sidoo kale), laakiin aad u caajis ah oo aad u malaynayso. Waxa ugu xun ee aad adigu tahay, waa jimicsiyada saxda ah - "workshops adiga oo shaqeynaya" - cabsi badan, sababtoo ah waxay kaa dhigi karaan rinji! Waxan jeclaan lahaa in aan fadhiisto (si qarsoodi ah), fadhiga (si diiran, si nadiif ah, nadiif ah), ama xitaa ka sii fiican dhacdada munaasabadda (mararka qaarkood xitaa waxay ku shubaan ... oo had iyo jeer ma ahan uun shaaha), markaa waxaan soo qaadanayaa diploma (qurux, Xitaa waa qoran tahay), waxaan isku dhejin doonaa hal dheeri oo ku yaala derbiga oo dhan, taasna waa ku filan tahay, taasi waa mid kale - inuu kudhaco dareenkaaga. Miyey sidaas tahay? Waa hagaag, xaqiiqda, xaqiiqda, halkan waa adiga oo dhan! Maxay tahay su'aasha ugu muhiimsan iyo kan ugu muhiimsan, ayaa la waydiiyaa markaad martiqaadeyso seminaar kasta iyo magaalo kasta? Taasi waa sax - "Ma jiri doonaa dibloomo? Oo markiiba way bogsan doontaa. Xaqiiqdii waa run, xataa haddii aadan jeclayn.

Isla markii farsamoyaqaanno ah, tag macalimiinta sayidkii, kuwaas oo sababo caafimaad ama sababta oo ah da'da, aan ama ma rabtid in aad in lagu qurxiyo taaganahay oo la macmiilka shaqeyn karaan. Fikradayda, tani waa uun doorka ugu macquulsan oo suurtogal ah, taas oo aynu ku qaadan karno in ardaydu nasiib badan yihiin, waayo waayo-aragnimo = shaqadu maaha wax wayn, laakiin, waxa laga yaabaa, waxa ugu muhiimsan. Anigu waxaan wax ka bartay maadeeyahan oo kale, waxaan aaminsanahay in faahfaahinta aasaasiga ah ee qaabeynta qaababka, xisaabinta iyo xisaabinta xisaabinta ee horumarinta nidaamyada midabka, ayaa igu soo kordhay aniga oo si macquul ah wax u qabta.

Waxyaabaha kaliya, kiiskan, waxaan bixin lahaa indhaha - indhaha. Ku gub ama ha. Gubasho, ganaax - tag oo qaado roodi leh oo dhan oo aad ku dheefshi karto! Iskuday oo ha caajisin inaad qoratid, xitaa haddii "halkan iyo hadda" macluumaadka u muuqda inaadan lagama maarmaan ahayn ama aad dib u dhigtay. Ha noqon caajis, oo aaminsan tahay waayo-aragnimadayda, isla markiiba ama ka dib waxaad helaysaa buugaagta "isku" oo leh sheekooyin isku mid ah. Laakiin haddii wax walba la baxsho - waa ordi! Ka foogow indhaheeda / daruuraheeda! Anigu, nasiib daro, marmarka qaarkood way ka daalaan waxkasta, macalimiinta da'da ah, oo aan waxba ku bareynin, marka laga reebo sariirta iyo cabitaanka saafiga ah (aad sidoo kale ogtahay?). Malaha arrintani waxay dhacdaa kaliya "sirdoonka ugu sarreeya" (sababo kale, hubaal - maya), laakiin isla markaaba, dhab ahaantii sida uu qabo Zhvanetsky: "qiyamka fikradeedu waxay u maleyn jireen oo cabayaan oo ay beddelayaan. Fikradda ayaa timid - waa inaan cabnaa. Fikirkan ma iman - waxaan u baahannahay inaan kor u qaadno filashada. " Wax u eg ...

Waxaa jira category kale dadka, abaabulo tababar - qurxiyo Agaasimaha (inta badan timajarayaasha hore, fanaaniinta qurxiyo, manicurists) kuwaas oo si fudud "xayiran" u dhexeeya 20 iyo qolka 50m2 aan lagu lifaaqi karaa in qol ay sabab u tahay jaanqaadayn ee xeerarka SES. Xaaladdan oo kale, inta badan macalimiinta waxaa loo soo bandhigaa avant-garde iyagoo eegaya dhalinyarada timo-jaraha ah oo leh cajiib ah (walbahaarka la dhigo meel kasta oo aad rabto - horeyba waxay noqon doontaa mid sax ah) muuqaalka dibadda (dharka, midabka timaha iyo nooca timaha) - ku habboon haddii uu yahay khabiir teknooleeye oo ganacsade maxalli ah iyo , Waa wax fiican haddii ay tahay nin. Hase yeeshee, fursado kale, macallin wuxuu baran karaa, wuxuu ka qaybgalay tartanno dhowr ah oo maxali ah, waxaana uu galay tobankii abaalmarin ee abaalmarinta, kadibna wuxuu galay tartamada Ruushka wuxuuna keenay shahaadad "shahaadada tartanka" (maya, waxaa suurtagal ah in ay jirto abaalmarin, Waxaan ku doodayaa). Xaqiiqdii waa musharax aan caadi ahayn. Run ahaantii, runtii ma jeclaanayo jilayaasha caanka ah ee siminaaradeyda, sababtoo ah waxay mar walba u baahan yihiin dabeecado gaar ah, had iyo goor goor dambe, marwalba si furan uga faalloodaan wax fasalka ah (ha u ogolaanin qof kasta inuu illoobo) "Caqli" aniga ila shaqeeya (asxasho) ka buuxi koob shaah ah oo had iyo jeer cambaareeya qof walba (gaar ahaan kuwa weydiiya su'aalo). Waa wax aan wanaagsaneyn.

Laakiin nasiib wanaag, "khabiiro" sida aadka ah waxay iigu yartahay ixtiraamka booqashadooda, maxaa yeelay "maxaa kale oo aan ka heli karaa ... si fiican, dhab ahaantii ...". Iyo - xaq! Waxaan sidoo kale u maleynayaa in ay tahay "caqli badan oo wax baro, oo kaliya in la garaaco". Intaa waxaa dheer, adiga, sayidyada, ma xitaa qiyaasaan inta badan (sida "macalimiin") ayaa ii yimaada oo waxaan waydiisanayaa inaan kala shaqeeyo iyaga si gooni ah, si lacag ah oo gabi ahaanba ah isla barnaamijka. Waxay kuugu dhow yihiin adiga, waxay ka cabsanayaan inay bixiyaan sirta ugu weyn ee ganacsiga - tayada iyo heerka aqoontooda. Laakiin, xitaa sidaas, weli waxaan u maleynayaa in ay tahay "caqli badan oo wax baraysa, kaliya in lagu dhufto" ...

Kii i amarkayga ii caddeeyey inuu cadowgu igu yidhaahdo, Isagu wuu aamusay, taasuna waa macallimiin.

Wargeyska Samurai

Jaaliyadaha qaaliga ah, iyo ugu horeynba, macallimiin! Xitaa hadii, inkastoo xaqiiqda ah in qoraalkaan uusan muujinaynin in aan ahay caqli iyo, guud ahaan, maaha shaydaan, i rumee, waxaan u xanuunsanayaa dhammaan kor ku xusan sida adiga oo kale! Imisa qof oo cajiib ah, sax ah, hibo iyo xanuunsan macallimiintooda shaqada ayaan nasiib u yeeshay in aan ku kulmo magaalooyin kala duwan oo Russia ah - ma ahan in dib loo bilaabo. Waxay yihiin, run ahaantii, waxay doorteen Ilaah si ay u siiyaan ardayda inay sare u qaadaan gacmaha, jacaylka shaqada iyo quruxda ay ku soo qaataan. Mararka qaar, dadkani waxay isku midoobaan, koox aad u fiican oo xooggan ayaa la helaa (waxaan leeyahay tusaalayaal fiican oo aan ku faani karo saaxiibtinimada iyo iyaga la shaqeeya), mararka qaarkood waxay ku dhow yihiin "barakacayaasha" oo la dagaallama degaanka iyo bini'aadamka oo ay ku adkaato (waan kuugu mahadnaqayaa Shuhadada damiirka ah). Waxaa jira wax badan oo iyaga ka mid ah, laakiin waa dhibco baddan, oo ka soo horjeeda dulmiga xun ee dhacaya.

Iyo, si kastaba ha ahaatee, ha i rumeeyeen, asxaabta, ma ahan mid cabsi badan.

Wax walba waa wax laga cabsado!

Maaddaama mid ka mid ah dhibaatooyinka ganacsigeena, waxaan akhriyay in xirfadeena nacasta ah, qiyaas aad u ballaadhan (labadaba macalimiinta iyo goobaha ay ku shaqeynayaan timo-jaraha), qaybaha "khibrad" ayaa si baaxad leh u rogay.

Tusaale. Waxaan tagaa tareenka magaalada N (sidaad ogtahay, maaha oo kaliya miyuusikada mareeykanka waxaa ku yaal metro) oo waxaan akhriyaa xayaysiinta, oo la aqoonsan karo magaaladan, koorsooyinka timo jaraa'id, farshaxanno iyo farshaxanno farshaxan leh: "fasalo waxa qabta macalimiin khibrad leh oo leh khibrad 2 sano ah". Iyo, xaqiiqda dhabta ah kaliya ma aha hadal caddayn - 2 sano, waa ALREADY 2 sano !!! Miyaad dareentaa isbedelka? Waa hagaag, haddii xitaa ka hor intaanad ka shaqeynin khibradahan "rabid", ninkii yaraa wuxuu bartey xarun jaamacadeed oo habboon (waxaan kugula talin lahaa inaad raadiso wixii ka haray Midowga Soofiyeedka) halkaas oo waxbarashadu wali gabowday oo celcelis ahaan ka socoto 2.5 ilaa 4 Sanad kasta oo xaadir ah maalin kasta (in kastoo aan ogahay meelo halkaa ka dambeeya jaamacadda oo dhigta koorsooyin timo qaas ah oo wax ka barta). Hase yeeshee, qofkani, inta ugu badan wuxuu ku dhammeeyaa koorsooyin laba sano ah (sidoo kale, kan ugu sarreeya) wuxuu tababar la qaataa 3-4 saacadood 3 jeer toddobaadkii ama guud ahaan - jadwalka bilaashka ah, iyo inuu si dhab ah u barto macallin isku mid ah "horayba 2 sano oo waayo-aragnimo ah.

Si kastaba ha ahaatee, waxaa jira doorasho kale - waayo-aragnimada macalinka wuxuu ahaa 25-30 sano, aqoonta laga helay isaga ayaa weli ku saleysan buugaagta 68-aad, timaha "Olympic Dove" iyo dhowr siminaaro bandhig, , Kaas oo lagu soo bandhigay xayeesiin, sida "Moscow", ayaa weli dhameysatay koorsooyin isku mid ah. Si fudud, ma uusan aheyn luckier oo uu "helay" meesha saxda ah iyo waqtiga saxda ah.

Magaalada S city, mid ka mid ah ardaydayda, oo jidka u noqday macalimiin, dharbaaxo iyo ku dhawaad stylist (iyada oo aan wax ka baranin) muddo 4 sano ah, waxay noqotay tiknoolaji ah ganacsade maxalli ah oo isku mid ah. Si aad ah u caajisey dhamaan shucaacaasadan iyo in "ugu yaraan" si xiiso leh - aad u daran ayaa bilaabay inuu sheegto xaaladda dhaqaatiirta gobolka. Oo iyana taas bay u yeeleen. Ka dib markii aan mar kale ku celiyay ka dib seddexda jilaa ee taxane ah, waxaan waydiiyay su'aal - "sideed u baraysaa dadkaas?" Adiga ma ogtahay sida wax loo qabto "- waxay ii jawaabtay cod deggan" - maxaan sameeyaa? " Kaliya waxaan ku siinayaa tilmaamo "... Oo weliba, miyaad u maleyneysaa in shaqo-bixiyeha Moscow ee aan la aqoon? Aad u badan ...

Sidoo kale waxaan aad ugu faraxsanahay in farsamoyaqaannada yaryar, guud ahaan, marnaba ka shaqeynin salon ama ay shaqeynayeen waqti aad u dheer, si ay ugu hadlaan "waagii hore ee xirfaddooda" (sannadkii 1.5-2, ka dibna lagama maarmaan), qaar Xitaa xitaa macaamiishooda ma heystaan, marka laga reebo kuwa shaqaalaha shirkadda! Sidee bay u tegi karaan oo u barayaan "nolosha" xirfadlayda xirfadlayda ee leh xirfad nololeed? Sidee bay u baran karaan. Xayeeysiiya badeecada - haa. Laakiin ma baraa?

Miyey sidaas tahay? Waa hagaag, dabcan maaha. Maaha sidaas oo kale.

Magaalada G ee qoraalka tababarka ee "eumelanin" waxaa loo yaqaan "eimelanin". Laakiin magaalada S ee dugsiga farsamada oo ah "farsamoyaqaanada dharka maqaarka" waxay daraasad ku sameeyaan taariikhda qaab-dhaqameedka fashion Christian Dior, oo uu abuuray 1948-kii, waxaa loo yaqaan "New Dook", halkii "New Bow Bow" (laga bilaabo Ingiriis cusub - "cusub" ama " Fiirin cusub "). Waa kuwee sida ay tahay ...

Ma rabtaa in aad maqasho sheeko aad u xun? Waxaan haystaa ...

Sheekadu waa wax laga xumaado sababtoo ah waa mid buuxda, 100% run ah.

Magaalada NN, oo ah xarun sare oo waxbarasho, oo dhammaantood loo badalay (dib-u-habeeyntii sannadkii 2000) jaamacadaha (kiiskan waa Jaamacadda Adeegga, waxayna u muuqataa, dalxiiska), waxay go'aansadeen in ay furaan qayb ka mid ah timo-jaraha. Taasi waa siday u egtahay, fadhiistay iyo fikirtay - seamstresses (naqshadeeyaha - naqshadeeyayaasha fashion) waxay haystaan, maamulayaasha dalxiiska - sidoo kale, xitaa ka soo ciribta kursi ee diiradda kala duwan, laakiin timo-jaraha - maya. Yaa, sida aan ugu dhigin tacliinta sare ee timo-jaraha (way is waydiisteen)?

Marka la eego, sida timo-jaraha oo leh "waxbarasho sare oo khaas ah", oo u eg "dhar-shire-dhar-maskaxeed, mihnad farsamo-xirfadeed" iyo qalin-jabiye mid ka mid ah kulliyadaha ugu fiican dalka, waa wax aad u xiiso leh in la ogaado - maxay noqon doontaa takhasuska jaamacadaha soo galaya?

Laakiin hadda (muuqaal ahaan) ma aha mid ku saabsan. Maya wax lama filaan ah oo ka badan inta la sameeyay. Waxay iibsadeen tuubo (oo aad u qosol badan oo aan raaxo lahayn, markiiba waa iska cadahay in uu iibsaday maamulaha, ma ahan mihin xirfad leh.) Laakiin, sida muuqata qiimo dhimis badan, sababtoo ah tuubbada noocan ah lagama iibin karo 5 sano oo hore, waxay dhigaan kuraas, muraayado go'an, halkan Oo bilaw, laakiin ... Wax yar ma filna - macalinka. Waxay mar kale fadhiisteen, mar labaadna way fikireen oo go'aansadeen - maxaa loo siinayaa "cutubka shaqaalaha" dhinaca marka uu jiro qof aamin ah oo wacan oo ka jira waaxadeena qaybta "seamstresses", oo markaa, marka laga reebo, ka dib, ugu dhakhsaha badan hawlgab doonaa (4 sano) ...

Waan ogahay sheekadan, sababtoo ah "gabadhan" ayaa la iigu soo diray si aan u barto murugada dhererka (4 cisho), asaasiga rikoodhada iyo qalabka sayniska (2 cisho), ka dibna 5 maalmood oo kale oo tababar ah. Waan bartay sida aan u awoodo. Xaqiiqdii, waa in aan sheegaa in horay (waa, "aniga" ka hor), gabadhan ayaa loo tababaray koorasyada semiannual, sidaas darteed farsamada ah in lagu dhejiyo dharka timaheeda, guud ahaan, ka dibna lahaansho.

Xataa shaki kuma jiro in halkan machadkan waxbarasho, 100%, uu leeyahay liisanka gobolka aan xadidneyn.

Ha u dagaallamin nadiifinta, waa inaad xaaqdaa.

Ilya Ilf iyo Yevgeny Petrov

Saaxiibada, hadda waxaad haysataa fursado dhowr ah oo looga jawaabayo waxa la akhriyay:

- Madaxaaga ayaad ku ruxaysaa oo qosli kartaa, laakiin waxay ku qoslaan xaqiiqda ah inay igu raacaan iyo tan gogoldhigan Gogol - "qosol, ilmo aan muuqan karin dunida";

- Aad baad u xanaaqsan tahay, waadna careysan tahay sababtoo ah nasiib baad ahayd, waana macallinkaaga oo ka sarreeyay dhamaan wixii ammaan ah. Ama miyaad u maleyneysaa in sababtayda aan ku xumahay adiga iyo asxaabtaada, sababtoo ah run ahaanti maahan mid isku mid ah (sidaas darteed, waa, inta badan, waa).

- Waxaa laga yaabaa in uu jiro nooc kale oo ka mid ah falcelintaada, laakiin ma garanayo - waxaa laga yaabaa in uu iigu fiicnaado aniga ...

Laakiin, ha ahaato sida ay wax yihiin, HORROR meeleynteyda ayaa ah in erey kasta oo aan ku qori karo magac iyo lambar telefoon oo cinwaan sharci ah. Gabagabadu ma adigaa? Aniga, aniga qudheyda, aniga naftayda u ogolow in aan kuu xusuusiyo qoraallada foojignaaniga ah ee qoraalladayda: "Waan dareemay xumaan - u malaynayso, haddii aad haysato waxa lagugu eedeeyey." Oo weliba kan hadduusan sidan jirin, tegi maayo.

A shooter wanaagsan caleemaha ka fudud ka soo caleemaha,

Iyo dadaal aad u yar oo ka mid ah waxa aan toogtay.

Jabhada qoraalka ah ee ku qoran astaanta kooxdan hubka ee Ruushka

Jaaliyadaha qaaliga ah, cabsida dhabta ah maahan in suuqa tababarka ay ku badan tahay "astaamaha", laakiin sababta oo ah waxay macquul tahay in macallimiin fiican iyo macalimiin fiican ay shaqeeyaan.

Masters, xitaa kuwa diyaar u ah inay bartaan oo maalgashadaan naftooda waqti iyo lacag, waxay la kulmeen siminaarro xun "ama" madadaalo ah oo aanay ku rumaysan qofna iyo waxba. Ma garanayo in aad wakiil ka tahay iyo haddii kale, sida ay u adagtahay in la caddeeyo inaad dhab ahaan leedahay wax aad baraneyso, ma aha sheekadaada sharafeed ee ahayd "mudnaanta", laakiin in gacmahaaga, aqoontaada iyo madaxaagu ay mudan doonaan waqtiga iyo lacagta . Waa arrin aad u adag - sida a professional macallinka waxaa leh. Waa inaynu la dagaallannaa xanaaq, cadho, jidadka, sharafka xiddigga, si markaa dhamaadka tababarka ay dadku kuu yimaadaan oo ay ku dhameeyaan "mahadsanid" xagga hoose ee wadnahayga, ugu dambeyntii "hooyaday waxay bilowday inay i tixgeliso xirfad-yaqaan" (tani waa xigasho ka timid dib-u-eegista Mid ka mid ah ardaydayda, oo aan u arko inay tahay tan ugu sareysa).

Waa adag tahay, aad u adag ... Iyo xitaa way adag tahay, in la mariyo, gaar ahaan ka dib markii cuntada degdega ah. Hase yeeshe, waxba maahan, waxaynu maareynaa - marka la barbardhigo xooggeena.

Fikradaha fikradahaas, waxaan jeclaan lahaa in aan soo qaato Dmitry Ivanovich Pisarev (oo lagu xannibay annaga oo dugsiga jooga, laakiin kama uusan joojin inuu noqdo wakiil sare oo falsafadda Ruushka, oo siyaabo badan u dhigay saldhigga Ruushka, iyo barbaarinta Soofiyeetiga): "Waa in aan wax ka barnaa dugsiga, laakiin Baahida loo qabo in la barbardhigo ka dib markay dugsiga ka baxdo, tani waa caqiidada labaad ee cawaaqibkeeda, iyada oo ay saameyn ku leedahay manida iyo bulshada guud ahaan "

Sayidow, i sii xoogee si aan u badalo waxa aan isbeddeli karo.

Bini'aadanku waa inaan aqbalo waxa aanan beddeli karin,

                                                 Vonnegut "Cradle for bisad" iyo salaadda Ortodox, labada ilaha ayaa uqalma

Waxa intaa dheer in kor ku xusan oo dhan, waxaan aaminsanahay in weli ay jiraan tiro ka mid ah dhibaatooyinka, laga yaabee - ujeedadu (igu adag tahay in la fahmo iyo ka sii adag tahay - in ay qaataan), in kaliya ma sameeyaan xaaladda la formation of timajarayaasha wanaagsan. Tani waxay ka dhigan tahay in dabeecada xiga ee kale aysan waligeed ku fiicnayn tayada.

The ugu horeysay oo, in my opinion, sababta ugu weyn ee in ku dhowaad gebi ahaanba laga badiyay nidaamka shaqo iyo xaqiijiyo 'qaybaha isreebreebka "- guud sayidkayga ah, Master 3, 4, 5 heerka; Qoob-ka-furaha - naqshadeeye fashion, iwm

Maalmihii hore ee wanaagsanaa, waxaa jiray liiska shaqooyinka loo baahan yahay in ay sameeyaan timo jaraha, iyagoo ku andacoonaya in lagu qoro qayb gaar ah. Intaanay gudbin imtixaanka qalinjebinta (dhacdadani waxa ay ka dhacdey kulliyadeydii sanadkiiba hal mar), imtixaannada dhexdhexaadka ah ayaa loo baahan yahay, dhammaan noocyada shaqada ee liiskaas. Haddii "farsamada casriga" aysan helin aqoonta ugu sarraysa ee takhasusle xirfadle ah inta lagu jiro tababarka, markaa waxa suurogal ahayd in la tijaabiyo "adeega dheer", taas oo ah, dadka leh khibrad la caddeeyey ee ugu yaraan 5 sano loo ogolaaday inay u qalmaan.

Waxaan xoogga saarayaa, waayo-aragnimada la xaqiijiyay! Mana aha wax aad u badan "Waxaan u shaqeeyay sida timo jaraha muddo 1 sano ah, ka dibna waxaan tagay qaanuunka muddo 5 sano ah, hadda waxaan haystaa lix sano oo waayo aragnimo ...". Ma jiraan dad sidaas oo kale ah? Waxaan haystaa arday ka soo laabtay qaraarka 5-7 ilaa 10 sano (iyo mar, waxay ahayd guud ahaan muddo 20 sano ah!), Inkastoo waayo-aragnimada (sababaha qaarkood) marwalba lagu tilmaamayo xilligan. Maxay tahay sababta - maxaa yeelay waxay sidoo kale "gooyey" - hooyaday, ninkayga, ilmo, hooyadeed iyo 2 saaxiib. Iyo sidee ugu dambeyntii? Aniga (iyo dhamaanba qofkasta oo kale), oo ku jira qaabka tababarka ganacsiga, ka shaqeynaya koorso "tababar heer sare" ma haysto midig, mana ahan hadal macquul ah, ganacsi, si aan ugala xaajoodo muddada ardaydayda.

Dabcan, tani maaha mid caddaalad ah, marka loo eego macalimiin qibrad leh oo khibrad leh oo leh khibrad dhab ah iyo farshaxan gacmahooda, taas oo dhab ahaantii ku taagan hal liis ah "liiska" oo leh masters "muddo 2 sano ah", ama masters " Khibrad ". Laakiin maxaan samayn karaa? Wax xal ah ma laha xaaladdan. Halkan si fudud u ma joogo - iyo dhammaan. Iyo, ra'yigeyga, ma noqon doono illaa nidaamka waxbarashada gaarka ah, mid ka mid ah loo yaqaanno dugsiga xirfadda (dugsiga xirfadda, oo tababar ku sameeyey 8 fasal 10 oo loo yaqaan 'dhexdhexaad ah') ama dugsiga farsamada (waxbarashada Waxaa lagu sameeyey 10 fasal waxaana loo tixgeliyey "khaas ah" gaar ah, ka sokow, dibloomada dugsiga farsamada waxay xaq u leedahay in lagu galo jaamacadda, jaamacada, isla markiiba 2 ama 3 sano) laguma soo celin doono, iyo ugu muhiimsanaa - si cad oo si adag loo xakameeyo.

Waxaan aaminsanahay in dhammaadka, xaaladdu waa in la xalliyaa, sida: "muhiimada gaarka ah ee bulsho kasta oo ku dadaalaysa barwaaqadu waa dareenka sii kordhaya ee nidaamka waxbarashada - laga bilaabo waxbarashada aasaasiga ah ilaa tabobarka sare ee qalin-jabinta". (Six Knoring)

Dabcan, waxa jira meesha laga xishoodo, shuruucda noocan oo kale ah waxay xiri doontaa quudinta nafaqada leh ee takhasusleeyda aniga oo kale ah. Laakiin waqti isku mid ah, waxaan jeclaan lahaa inaan ka shaqeeyo iskuul farsamo oo leh farxad aad u weyn, iyo sida wakhtigaygii, macallimiintayduna waxay ku faraxsan yihiin ardaydooda, oo loo shaqeeyeha u istaagay dhinaca (taasi waa habka nala socotaa). Waxay noqon laheyd mid sharaf leh, sababtoo ah waxay lahaan lahaayeen "calaamad tayo sare leh", oo lagu caddeeyay falalka, ma aha warqad midab leh oo derbiga ku dheggan.

Sidaa daraadeed, waa doodan aan isku dayo inaan u keeno sayidyadii tababareyga oo aan ku faraxsanayn xaqiiqda ah "sababta ay u siisay iyadii oo diploma, iyadana iyadu ...". Ma aha warqad shaqaynaysa, gacmaha shaqeeyaa. Waxaan fahamsanahay in macaamilka (gaar ahaan gobolka) uu akhriyo qoraallada sawirada, loo yaqaan "diplomas" ama "shahaadooyin" (labada magacyo ayaa loo ogolaadaa isticmaalka), laakiin markaa maxay tahay? Kaliya shaqadaada, tayadaada, dulqaadkaaga iyo "nasteexa hal-abuurka" ayaa ku qasbi doona inuu macmiilku kuugu soo celiyo markale mar labaad - marar badan oo isku xiga. Kaliya sidaa, iyo warqad I (iyo kuwo kale oo badan) ayaa kuu soo qori doona wax kasta oo aad rabto.

Mawaxaad doonaysaa sheeko cajiib ah oo dhab ah oo dhab ah oo dhab ah oo dhab ah, sida ugu quruxda badan, caan ku ah, tusaale ahaan ereyga "xaaladaha" iyo "diplomas"?

Tababarka magaalada ee NNN - koorso sare oo tababar ah (12 maalmood). Mid ka mid ah ardayda ku jirta aragtida (waa 5 maalmood) ayaa had iyo jeer ahaa darsin (taas oo badanaa i dhibayso), laakiin dhab ahaantii waxay ahayd 3 maalin oo keliya 6 maalmood, isla mar ahaantaana 1 shaqo ayaa dhab ahaantii la sameeyey. Si aad xaqiiqda u sheegtid, inkastoo xaqiiqda ah in aan leeyahay sumcad si khatar ah "qashin ah oo jilaya xertiisa, oo qaylinaya, dhaartana iyo xitaa garaacaya ..." (ha i rumaysanina, anigu kuma hadlayo luqadda Shaydaanka, marka laga reebo, wax walbaa ma noqon karaan Run ahaantii, anigu si degan ayaan u dhaqmaa anshaxan, sababtoo ah waxaan si daacadnimo ah u aaminsanahay in "inta ayada (ama adiga?) Aad u liidato, kuwa takhasuska iila mid ah oo kale, waxay ka shaqeeyaan suuqa 20-25 sano oo kale" .

Haseyeeshee, ku dhowaad dhibic, dhamaadka tababarka, waxaan u sheegay ardaygan inaysan u qalmin u qalmidda. Si kastaba ha ahaatee, waxay keentay dhammaan shahaadooyinka iyo bidix, sababtoo ah waxay ogaatay inaanay jirin wax kale oo la kala dooran karo. Dhowr saacadood gudahood, agaasimaha saladhka cajiibka ah, oo ardaygu ku faraxsan yahay "adeegaya", ayaa iigu wacey moobiilka. Telefoonka waxaa la i weydiiyay 15 daqiiqo "Yaan ahay?", "Halkay lacagtaydu tahay?" Waxa kale oo aan halkan ahayn ... Marka ugu horeysa, waxaan isku dayay inaan sharaxo gabadha ciribtirka ah ee saxda ah oo si habsami leh u dhacday, laakiin su'aalaha waa la celiyay markale , Darajada wada hadalka ayaa kordhay. Muddo ka bacdi, waan ka daalay (waad aragtay, waa adag tahay in la i xukumo), intaa ka sokow, waxaan ogaaday inayan i maqlin, iyo, ugu muhiimsan, ma i rumeeyaan, aniguna rumaysto inaan been abuuray qof. Dabadeed waxaan aqoonsaday qaladkeyga, waxaanan ballan-qaaday inaan qoro dibloome, oo la qaadan karo wakhti kasta oo haboon.

Si fiican uma ogaan kartid haddii aad go'aansato inaan iska diidey. Ma aha-a ... Waxaan qoray shahaadada, waxaan u qoondeeyay u qalmid sida loo yaqaan "super super stylist" ka hor, markii aan ku daray xogta ugu sareysa ee tilmaamahan liiska guddiga qaabilsan oggolaanshaha, iyo naftayda ayaan ku dhajiyay meesha ugu dambeysa. Dhammaan: Saxiix, shaabadeeyn. Waxaan kuu sheegi doonaa si daacad ah, waxaan sugayay fadeexad, iyo - walaac ...

Maya, ma ahayn. Way qabsadeen. Oo iyagu ma ay xishoonaynin. Hadda oo magaalada NNN, khabiir takhasus leh ayaa la shaqeeya shahaadadan - dibloomada ayaa ku dheggan qaabka, derbiga, waxaan ku arkay indhahayga indhahayga ...

Waxay dhacdaa in dufcadaha xididada madaxa ...

Guud ahaan, waxaan u fiirsaday xaqiiqda ah in da 'yarta yar iyo saygeeda yar, vignette uu u eg yahay kaararka ganacsiga iyo khaas ahaaneed ee lagu tilmaamay - qaabeeyaha, sawir qaadaha, ugu yaraan - dhar-xajiste, iyo sida apotheosis ah - "maestro". Iyo, badanaa kuwan oo dhan halkii magaca qoyska iyo magaca dhabta ah. Pop-jir! Dhinaca kale, wakhtigee, sida iyo "jir" ...

Waxaan sharrixi karaa sababta takhasuseyaal badan, gaar ahaan kuwa aasaasay wakhtigii "matalaad diimeed" (oo ah, dhammaadkii qarnigii la soo dhaafay) ha u ogolaanin sidan. Haa, ma aha mid xariif ah ... Taasi ma ahan mid xariif ah waana taas. Intaa waxaa dheer, liiska rasmiga ah ee lagu ogolaaday sanduuqa hawlgabka ee Ruushka ma jiro khibrad sida "stylist" (iyo xataa kuwa aad u dhalashada badan ee sawir-bixiyaha), marka laga reebo, ma haysanno hay'ado tacliimeed oo khaas ah oo tababar ku qaata nidaamkaas iyo nidaamka dhabta ah (Haddii kooxahan la abuuro, badanaa maahan). Sidaa daraadeed, "stylist" waa inta badan khibradaada, cirifka oo had iyo goor adigu aad isku kalsoon tahay, ama qaybta ganacsiga ee hay'adaha waxbarashada (aniga, habka, sidoo kale waa dembiile-waan barayaa oo ku habboon, inkastoo shakhsi ahaan, inkastoo 4.5 sanno Kulleejka, 17 sano ee waayo-aragnimo iyo Ph.D. taariikhda moodada, xaaladdan ma aysan kasbannin, laf ahaanteeduna maaha mid xariif ah ...).

Guud ahaan, waxaan ahaa nasiib ku filan si aan u helo noloshii ugu badnayd ee wakiilada waxa loogu yeero "waardiyihii hore." Qaar ka mid ah waa nool yihiin oo weli firfircoon, qaarkood ayaa horay uga tagay shaqadooda, qaarna nagama joogaan (nasasho, Rabbi, naftooda). Eeg kaararka ganacsiga. Nasiibdarro iyo yaab leh maaha hadal. Midkoodna, xataa mid labaad ayaa maskaxda ku soo noqonaya, isaga oo ku xigaya ugu yaraan qaar ka mid ah ereyada daacad ah ama qaansiir leh. Halkan waa - fasalka. Fasalka ugu sareeya! "Quruxdu way iska aamusantahay, oo kaliya niyadjab - qaylo" (waxay u muuqataa tan Chanel).

Taariikhda horumarinta aqoonta sayniska wax ka badan hal jeer ayaa ina tusay tusaalooyinka waxa,

qaybaha kala duwan ee dunida dacaladeeda qarniyo si joogta ah mucjisooyin dhashay baaskiil ...

                                                   Laga soo bilaabo muxaadaro Professor Yuri Lotman

Sababta labaad, complicating waxbarashada waa in daadsanaanta iyo wareer difaacaneysa ayaa maanta waxa lagu magacaabi karaa "habka waxbarashada ee waxbarashada."

Fikradayda, ma jiraan sababo badan.

- Dhammaan macallimiinta iyo xataa farsamoyaqaannada, waxay ahaayeen nasiib (ama xitaa ka dhacay) si ay u dhagaystaan koorsada MPE (hababka tababarka barbaarinta), sidaa daraadeed, ma jiraan wax faham ah in aqoon-isweydaarsiyo (wax weyn ama yar, tababar ama bandhig) loo baahan yahay Qorshaha ku saleysan - tusaale ahaan, "saacaddii." Haddii, si kastaba ha ahaatee, tababarku waxaa loo qorsheeyay dhowr maalmood, ka dibna qorshaha waa inuu sidoo kale ahaado "pourochny". Nooc kasta oo cilmi-yaqaan ah wuxuu ogyahay in tani aysan ahayn magac keliya oo ka mid ah buug-yarahan, laakiin dhab ahaantii "astopsis" oo ah maalinta oo dhan tababarka, maalin kasta rinji iyo daqiiqad kasta. Tani waxay kaa caawineysaa in si sax ah loo qoondeeyo barashada mawduuc kasta, wuxuu kuu ogolaanayaa inaad iska ilaaliso joogitaanka aan loo baahnayn, iyo sidoo kale "xayawaan", sharaxaad deg-deg ah, iyo tan ugu muhiimsan - waxay ka caawisaa in si macquul ah loo dhiso geeddi-socodka waxbarashada oo dhan si habsami ah oo si dabiiciga ah uga gudubta mawduuc kale. Tani waxay muhiim u tahay ardayda, sidaas darteed aqoonta si fiican ayaa loo nuugay. Waxaadna baran kartaa waxa macquul ah oo macquul ah dhisay.

Si loo hagaajiyo kala soocida maaddada, waxaa habboon in la haysto "qoris", heer ama si gaar ah loogu talagalay koorsada ma aha mid muhiim ah. Waxaan dhiirigelin lahaa dadka baraya, waxay ka bartaan ganacsatada - ganacsatada. Oh, waxay ogaadaan in haddii qofku aanu ku qorin ugu yaraan iskutallaabta dushiisa, wargelin horudhac ah oo la socda alaabooyinka, isaga oo aan u malaynaynin inuu ku jiray bandhigga, taas oo macnaheedu yahay inuusan wax iibsan doonin.

Maxaan sameynaa? Ama halkii, maxaan u samaynaa?

Ka dib oo dhan, odayga la kulma warqado qoritaanka in erayada uu lumo sabab u tahay xaqiiqda ah in ay muddo aad u dheer (ma aha had iyo jeer si guul) ee dugsiga (iyo waraaqaha hadda, ninna qoray by gacanta), si fudud aadan waqti ay si dhakhso ah qaadan karaysid iyo, at times, macalinka hadalka aad lacag la'aan ah (iyo haddii ay tahay xataa si la mid ah oo waa wax garad xiriirka macquul ah ...). Laakiin xitaa si fiican u sheegay in muran ka dib markii jeexan free noqon kartaa Cawaysimina idinkoo buuxda pseudoscientific. Sidee baan waxan u kala kulantay bilowga ah ee dhaqanka baridda iyo naxay! Hadda waxaan haystaa, waayo, fadhi kasta ayaa soo saartay buug kuwaas oo qeyb ka mid ah qoraalka imprinted, oo qayb ka ah qoraalka si taxadar leh daryaa yeerin oo taas, waxaan aad u dhow. Haddii aan su'aasha, ardayda ayaa ka mas'uul ah aad, ama aan sax, waxaan iyaga ka heli jawaabta ee buug uu qoray ay gacanta u gaar ah, iyo si fudud u akhriyo cod weyn. Guusha farsamo this - cajiib ah! Understanding yimaado dhow isla markiiba, weliba, on baaxadda weyn. waa waxaan idinku leeyahay, dhab ahaantii, looga baahan yahay oo kaliya ardayda aan waqtiga oo dhan barashada in la ogaado waxyaabaha uu buugga = hagaha nidaamsan, ama halkii, waxa iyo meesha ay ku qorantahay. Anigu ma aaminsani in aadanaha qof weyn, dhibteen dhibaatooyinka maalin walba, waxa suurtogal ah 3-5-7 maalmood si ay u bartaan in ay ka fekeraan iyo falanqaynta "mabda '", ama ugu yaraan aan sida ugu badan ee ka hor. Intaa waxaa dheer, aynu qiranno ku salaysan tahay codsiga wax ku ool ah oo cilmi ah, halkii ay hawada slovosotryaseniyah demagogic.

Codso ah "waayo-aragnimo" in "aqoon" waxay noqon karaan oo kaliya sayidkiisii isaga qudhiisa, oo kaliya waqti. Mar kale feker Ahraamta ee Socrates - aasaas u had iyo jeer waa "aqoon - xirfadaha" (waxaan ku ridi kartaa 7-12 maalmood), ka dibna "xirfad - waayo-aragnimo" loo baahan yahay (tani waa markii ugu shaqada dhabta ah ee odayga). Waxaan ku faani karaa in aan qabto 85% recoverability dib-u-tababarka, taas oo i siinayaa fursad si ay ula socdaan qaddar xirfadeed ee ardayda aan. Inta badan oo iyaga ka mid ayaa sheegay in ka dib markii in ku dhow lix bilood, marka la dhibaatooyinka sort qaar ka mid ah ka hor, ay si lama filaan ah ay ogaadaan in tani ay tahay waxa aan la hadlay iyagii iyo inta lagu jiro tababarka. "Wow! Arinochka G., sida qabow, Waxa aan ka shaqeeyay takhtarku kuu qoray "" Haddaba, waxaan shaki la'aan ahay ha ka baqin wax! "- waxay ii qor xiriir. sano Half a ... oo qaar badan (30%) in 2-3 sano, ku soo noqonaya isla fadhigaa oo had iyo jeer ka tago wax cusub. Halkan, sida geerashka iyo isku, iyo buug waa isku mid, iyo xataa macallin iyo waa isku mid sida in ay ahayd. Halkan kaliya waa a "caado", ku xiran tahay "waayo-aragnimo" in sayidkii horay sooovsem kale. Sidaas, hadda wixii uu awoodo si aad u aragto macnaha a xoogaa kala duwan, khiyaano iyo qoto dheer in qaaciidooyinka caadiga ah.

Haa, oo waxaan ahay mid aad u