Dhacdooyinka ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta dugsiga: qorshaha, script

Patriot u yeedhay ninkii si dhab ah u jecel yahay dalkiisa uu diyaar u yahay in ay difaacaan haddii ay dhacdo halis dhab ah, ayaa doonaya inuu barwaaqo hooyo iyo horumarinta.

Sidee si ay u noqdaan waddani ah

Dhacdooyinka ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta dugsiyada loogu talagalay inculcating jiilka ka yar ee kibirka waayo, dalkoodii hooyo, ee dalka. Iyadoo dhalashada waddaniyiin dhab ah aan helin. Waxa asaasay tayo la mid ah in daraasad ah ee taariikhda umadooda, dhaqanka qaranka, ee geedi socodka of xidhiidhka dabeecada.

Kaalinta qoyska

In kasta oo xaqiiqda ah in sanadihii ugu dambeeyey ayaa sii kordheysa qaadeen in waxbarashada military-wadaniyiinta dugsiyada, aasaaska tayada sokeeye lasoo xirayba ay qoyska. Waxay ku xiran tahay dhismaha oo ka mid ah waalidiinta dabiiciga lifaaqa ilmaha si ay u tahay dad. Waayo, hooyadiis this reading warkii dad ilmaha, heeso lullabies. Waxay qaadataa meel kasta oo qoyska ka mid ah horumarinta asalka dhaqanka ilmaha yihiin qaababka dhaqanka oo lagu kala qaado qoyska qiyamka.

Qiimaha dugsiga ee formation of wadaninimo

Dhamaan hawlaha ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta sameeyay xiriir dhow la leh qoyska ee dugsiga hoose. Tani dhexgalka macalimiinta iyo qoyska siinayaa natiijada ugu badnaan - formation of waddani dhallinyarada. Tallaabooyinka waxbarashada madaniga ah iyo waddani ee dugsiga la fuliyo la jihada ruuxiga ah iyo moral. Fikradaha sida waajib, sharaf, damiirka, ee dunida casriga ah, nasiib daro, laga badiyay qiimaha dhabta ah.

marxaladaha wadaninimo

Work on waxbarashada ee muwaadin aadka cultured iyo daacad ah waa in lagu bilaabo 6-7 sano jirka ah, taas oo ah, in koox wayn oo ah kindergarten. Si arrintan loo sameeyo, macalinka barayaa kids in ay xeerarka dhaqanka bulshada, xeerarka anshaxa. Dhacdooyinka ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta in dugsiyada la dhisay sida uu qorshaha. Waayo, fasalo yar matalayo qaab kulan door-ciyaareed, waxbarashada heerka sare u qaybsan yihiin mashaariicda wadar iyo shaqsi.

qorshaynta

Qorshaha tallaabooyin ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta dugsiyada waa sannad waxbarashadeedka. Waxay tilmaamaysaa oo dhan horumarka weyn ee dugsiga, degmada, heer gobol loogu talagalay horumarinta dhalashada ardayda. Waxaa jira dhowr meelood oo muhiim ah in la go'doonsan qorshaynta hawsha ruuxiga ah iyo moral in hay'ad waxbarasho:

• Formation of dareen waddani, aragti dulqaad dhinaca xuquuqda aadanaha iyo xorriyaadka, horumarinta ilbaxnimada.
• Horumarinta xushmeynta u ah nolosha, shaqo adag.
• Formation of lifaaqa in hab nololeed caafimaad leh, qiyamka qoyska.
• Ixtiraamka dabiiciga ah.
• horumarinta dareen quruxda, aragtida saxda ah ee qiimaha dhaqanka iyo farshaxanka.

Involvement dadweynaha

Waayo, formation of ardayda dareenka noocaas ah ma ku filan tahay in ay ka shaqeeyaan macallimiinta, dadaalka waalidiinta. Dhacdooyinka ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta dugsiyada waa inay ku jiraan waraysiyo lala yeeshay xubno ka tirsan dadweynaha, loogu talagalay formation of tayada moral oo ka mid ah xeerarka dhaqanka bulshada. Subbotniki, safaro dibadeed loogu talagalay formation of dhaqanka deegaanka dabiiciga ah, iyada oo lala kaashanayo waalidiinta, wakiilada maamulka degaanka.

kulan Business, Saacado fasalka ah, dhinacyada theme si ay u caawiyaan fuliyo macalinka waxbarashada wadaniyiinta dugsiga. script dhacdo la soo saari karaa macalinka ama qaaday version diyaar u abuuray by asxaabta.

Ujeedada waxbarashada ruuxiga ah iyo moral

Waa element a asaasiga ah ee waxbarashada dugsiga, loogu talagalay formation of jiilka ka yar tayada sida loogu dadaalayo, naxariis, daacadnimo. Inta tallaabooyin ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta in dugsiyadu waxay leeyihiin cayimayo dhaqan iyo taariikheed. Macallinku wuxuu isku dayaa inuu keeno carruurta ixtiraamka xididada taariikhiga ah, dabeecadda, dadka. Si wadajir ah la leeyihiin waalidkood, xubno ka mid ah macallimiinta dadweynaha abuuro shuruudaha dulqaad u wakiillo ka diimaha iyo jinsiyadaha kala duwan. Dugsi kastaa wuxuu sameystaa qorshe hawleed ay bisha waxbarashada wadaniyiinta dugsiga, isku dayayaan in ay soo jiidato tirada ugu badan ee ardayda, macalimiinta iyo waalidiinta. Caadooyinka dhaqanka Ruush badan, hawsha waxbarashada macalinka waxaa ka mid ah dareenka ardayda masuuliyada qoyska, gobolka, hooyo, raja jacaylka dabiiciga ah ee aagga.

Sample D

Waxaan bixinaa horumarinta tallaabooyin ku saabsan waxbarashada wadaniyiinta dugsiga. Waxay waxaa loogu talagalay macallinka fasalka ee heer dugsi sare ah.

Fasalka "Onega - Magaalada Badda Cad"

Ujeeddo: formation of jacaylka ay magaalada hooyo, nooca ay dalkoodii hooyo.

Dhinaca waxbarashada, formation of booska rayidka ah, yaqaano dalkii hooyo, horumarinta xirfadaha kombiyuutarrada shaqeeya.

Qaybta Waxbarashada: foomka jacaylka iyo mas'uuliyadda dabeecadda.

Horumarinta arrin: si loo horumariyo xirfadaha isgaarsiinta.

Waayo, markii ugu horeysay ee dejinta ee xabaalo ku Onega sheegaye qaynuunkii Svyatoslav Olegovich 1137. Qarnigii 16aad Onega ah - bartamaha waqooyiga Dhismaha maraakiibta. BURCAD Pomorskie on maraakiibta dhisay onezhanami u tageen inay Svalbard ee Norway. In 1799, on set ah in markab Podporozhye "Eagle" ay gaareen Alaska. "Poor Onega oo nasiib daro ah damac u galay oo dhan ayaa indhaha ku maraya ... Waxaa jira in waxa guryaha nidaamsan - laba, saddex, laakiin waa guriga of xafiiska hodan iyo kaynta, kuwaas oo helay hoy magaaladan ..." (Maksimov S. B., "The Year of North ah ", p. 62). "Oo qorraxdii waxay ku iftiimisay Onega ... ekaayeen midabka on kaniisadda dhagax buurta ... xataa dhismaha dhagax la caddeeyey, waxa soo baxday in khasnadda Maaliyadda a iska beddelin ..." (Maksimov S. V., "The Year of North ah", p. 62).

Macallinka:? "In bartamihii qarnigii 20-Onega ahayd magaalo fiican oo nadiif ah oo waalidiinta aad waqti badan ku qaatay on horumar ah ee magaalada aad ugu jeceshahay Waxa aynu arki hadda dhalooyin wasakh been jidadka, Qofna baakadaha caaga dan ah oo ku saabsan nadaafadda magaalada .. .. Ma waxaad tahay iyo jalaq u siin waxa ka dhacaya magaalada our? "

Guys: "Dabcan ma."

Macallinka: "Guys, aynu wada qabaa inaan sameyn kartaa magaaladeena."

guys waxaa si wadajir ah u shaqeeya, isku day inaad si loo qorsheeyo wixii ay awoodaan si ay u caawiyaan magaalada.

talooyin:

1. Greening meelaha dhibaatada iyo goobaha ku dherersan waddooyinka.
2. Ku rid on jidadka konteenar xitaa more.
3. Create a site waayo, eeygii oo socda.
4. Abuuri karo wacyi dhawrista carruurta ka da'da hore. Si arrintan loo sameeyo, fuliyaan kulan kala duwan deegaanka, ciidaha deegaanka, tartamada, dhacdooyinka, ololayaal, abuuro matxafyada dhawrista xiiseynaya ecology carruurta.
5. Xoojinta doodista deegaanka (boorarka, xayaysiisyada, saxaafadda, television).
6. Create a "sirdoonka cagaaran" (ardayda). "Indheeyayaal Green" socon doonaa nadaafadda magaalada, si ay u fuliyaan deegaanka nadiif-up.

Macallinka: "Si aad ku nooshahay nadiif ah ama ku ooydaa Choice dhoobada waa laga yaabaa in wax iska cad in ay dhan oo naga mid ah, deggan Onega, tani waa laga reebo lahayn, waxaan arki lahaa ku wareegsan ubax dhirta, ma qashinka taallo Samee Onega magaalada nadiif ah oo raaxo leh - our?!.! dhibaatada guud iyo tan lagu gaari karaa, kaliya ogaaday in wax ugu weyn ee -.! yihiin dadka, iyo dhibaatooyinka oo dhan waa la xalin "

Gunaanad: koorsada of guys yihiin ma aha oo kaliya dheeraad ah ka warqabaan ay magaalada fasalka u gaar ah, waxay isku dayayaan in ay horumariyaan tallaabooyin kuwaas oo caawin doona magaalada hooyo uu.

ciyaarta Military-sports "Hillaac Summer"

Ujeeddo: In la abuuro dareen ah mas'uuliyad madaniga ah ee jiilalka yaryar.

hawlaha ay dhacdo:

• Formation of xirfadaha nololeed caafimaad leh.
• Horumarinta oo xiiso leh si ay u taariikhda, isagoo dalkiisii hooyo ee.
• Diyaarinta ah daafacyada mustaqbalka ee hooyo ee.

Qorsheyso dhacdo. Si aad u bilowdo on barbar ee 10-11-fasalka sameeyay kooxo 3-4. Guys lala iman lahaa magaca, dhiga, taliyaha doortay go'idda. Macalimiinta horumarinta shaqooyinka loogu talagalay marxalad kasta ee ciyaarta, ka shaqeeya iskaashi dhow la unit militariga (haddii ay jirto), waaxda Commissariat military, adeegyada dab. macalinka Taariikhda diyaarinaya arrimaha ka qaybgalayaasha kulan la xiriira taariikhaha taariikhi ah oo xiiso leh oo muhiim ah oo ka mid ah dhulkii uu ku dhashay. macalinka OBZH wada wakiilada Adeega Dabka ayaa ka mas'uul ah masraxa "ilaalinta Chemical." Macalinka waxbarashada Physical in labo ka mid ah xafiiska shaqaalaynta (ama booliska) u maleeyo in falalka daafacyada da'da yar ee hooyo lagu jiro "xariif ah oo aad u dhiirranaada." Carruurta waxaa lagu soo bandhigay in shuruudaha dhaliyay heer kasta ee ciyaarta. Marka ay dhamaato, koobaan, abaal guuleysatay.

Xidhiidhka dugsiga iyo wadajirka ciidamada ayaa heshay caan sannadihii la soo dhaafay. Intii lagu guda jiray shaqada wadajirka ah ee macalimiinta iyo military ee dalka, hannaanka ka mid ah xeryaha ciidamada-waddani. Waxa intaa dheer in tababar berrinka, kulamo la military dugsiyada waxay fursad u leeyihiin in ay hagaajiyaan caafimaadkooda, in ka badan wax ka bartaan dhaqanka dad iyo dhaqanka ee ay dalkoodii hooyo.

gunaanad

Nidaamka waxbarashada military-waddani, abuuray hay'adaha waxbarashada, waxay ka caawisaa si ay u diyaariyaan carruurta si ay u difaacaan dalka, samaynta shaqada ee shaqaalaha barayaasha isku taxan, nidaamsan oo joogto ah, diiradda u. Waxa ay ahayd ka hor dugsiga gelin hawl muhiim ah oo deg-deg ah oo caynkaas ah, sida dhismaha waddani ah oo run ah Russia. heerka dowladda federaalka New ayaa waxaa la aasaasay si ay u hubiyaan in macalinka casriga ah wuxuu leeyahay fursad dhab ah in la keeno waddaniyiin Ruush run. barnaamijyada gaarka ah si kor loogu qaado dhalashada ee jiilka ka yar oo soo bandhigay in hay'adaha pre-state. Kaliya in ay dhacdo hawlaha wadajirka ah ee waalidiinta, macalimiinta, maamulka qabsan karaa hawshan adag oo masuul ka.