Sida loo baro gabayada, xasuusinta xasuusta carruurta

Dhammaan waalidiinta waxay doonayaan in carruurtoodu ay noqdaan kuwo caqli badan oo si fiican u bartaan. "Laakiin tani," waxay u maleynayaan, "waxay dhici doonaan marka dambe marka ilmuhu weynaado. Waana wakhtiga uu yahay mid aad u yar. "

Laakiin hadda hadda xasuusta ilmahaagu waa la sameeyaa, isla markaana hadda waa mid cajiib ah Wanaagsan iyo mobile. Sababta oo ah da 'yar iyo noloshii oo dhammaystiran oo khibrad nololeed, jajabku ma garanayo sida loo isticmaalo. Inkastoo ...

Adiga, waxaa dhici karta, horayba u soo wajahday sida cunuggaaga saddex-jirka ah, isagoo buuggan ku soo qaaday sheeko foojignaan ah, "ayuu akhriyaa"? Haa, haa, wuxuu ku haystaa gacmihiisa, ku dhowaad si aan toos ahayn u soo celin qoraalka, oo boggaga ku yaala meelaha saxda ah? Waa maxay tani? Dabcan, xasuusta. Ku soo celiyay sawiro faahfaahsan oo ku saabsan boggaga buugga aad jeceshahay.

Waajibkaaga tooska ah waa inuu ka caawiyo cunuga inuu samaysto xusuusta cajiibka ah oo uu baro
Isticmaal. Taasna waxaad ka caawin doontaa gabayo Xanaanada caruurta. Waxay yeeshaan hadalka, fikirka hal abuur leh iyo, dabcan, xusuusta.

Sida loo barto gabayada carruurta

Ilmo aad u yar, waxaad u baahan tahay inaad akhriso poteshki iyo heeso heeso ah. Tani waa ku filan in uu ugu dambayntii, si uun u barteen inuu hadlo, wuxuu bilaabay inuu kuugu celiyo adiga:

"Gawaarida waan wadnaa, waan wadeynay

Iyadoo leh boqoshaada iyo lowska.

On finan, kuuskuuska,

Burooyinka sare,

In godka - baadiyaha! "

Sida caadiga ah, dhammaan calaamadaha loogu talagalay dadka ugu da'da yar waa muruqyada, kuwaas oo si fudud u muujinaya dhaqdhaqaaqyo aad u fududeynaya xasuusinta.

Intaas ka hor, Sida loo baro gabayada ilmaha, adigoo adeegsanaya ujeedooyinkooda - u sheeg gabayada, isaga oo raacaya dhaqdhaqaaq habboon.

Ant

(Author: Roman Sef)

Ku dhaji qulqulka watermelon (si tartiib ah uga dhicid hal lugood ilaa kan kale)

Oo waxaan u maleynayay: "Oh-iyada-iyada! (Ku lifaaq dhirta ilaa dhabannada)

Sidee u weyn tahay (weynee gacmahaaga)

Kubad weyn oo dhul ah! "

Ku casuum cunuga inuu kugu soo celiyo dhaqdhaqaaqaaga markaad akhrinayso gabayagaaga, ka dibna iskuday in uu u sheego qaylada naftiisa, isaga oo raacaya dhaqdhaqaaqo isku mid ah. Sidaa darteed, waxaad ku jirtaa xasuusta aan tooska ahayn ee ku tiirsan uun kaliya maqalka, laakiin sidoo kale aragtida aragtida. Si taas loo sameeyo, waxaad sidoo kale sawir ka qaadi kartaa cunuga, tusaale muujinaya aayadda la ogaaday.

Ka hor intaadan baran gabay, ha ilaawin inaad u sharaxdid caruurnimada macnaha ereyada aan macquul ahayn. Kaliya fahamka ayaa noqonaya mid xiiso leh. Iyo si ka fiican in la xusuusto lyrics ah, oo ay aad u xasuusta muddada-dheer, ku celi bartay muddo ka dib.

Xusuuso: gabayada waxbarasho waa in ay u arkaan cunuga, sida wax wanaagsan! Ha isku dayin inaad ku barato xoogaaga, gaar ahaan haddii ilmuhu daalan yahay, xannibmay, oo furfuran.

Carruurtu waa kuwo la soo jeedin karo, sidaas darteed xusuusi cunuga in uu leeyahay xusuus aad u fiican, waana fududahay inuu barto gabay kasta.

Iyo qaar ka mid ah talooyin dheeraad ah oo ku saabsan sida loo baro gabayada:

1. Dib ha u dhigin hannaanka waxbarashada. Feejignaan ilmo yar ayaa loo hayn karaa oo keliya 5 daqiiqo.
2. Dooro inaad barato koorsooyinka ugu horeeya oo leh qeexitaan cad iyo jimicsi. Way fududahay in la xusuusto.
3. Akhrinta gabayada, ha ilaawin waxbadan. Weydii cunuga inuu ku celceliyo gabayada "isagoo muujinaya." Dhaqdhaqaaq buuxa ayaa sidoo kale fududeynaya xasuusinta.

Aayadaha waxbarashada ee horumarinta xasuusta waa hab aad u fiican, oo la isticmaali karo dhammaan xarumaha xanaanada caruurta iyo, sida caadiga ah, waxay keenaysaa natiijooyin cajiib ah.