Nidaamka waxbarashada Bologna

Tan iyo 2003, ka dib markii Russia ayaa goysiga si heshiis Bologna ah, Russia ballaaran oo culus soo bandhigay nidaamka Bologna ee waxbarashada. In dadaal lagu doonayo in la qabsado waxbarashada sare ee Russia ka hooseeya heerarka Yurub, Wasaaradda Waxbarashada barayaa nidaamka laba-tier of barayay jaamacadaha ah: Marxaladda koowaad - Bachelor, labaad - Master. The dood ugu muhiimsan ee Wasaaradda Waxbarashada waxay ahayd in ardayda Ruush aqoonta heerka Yurub, iyo sidoo kale hordhaca ah ee xeerarka caadiga ah ee waxbarashada ay awoodaan in ay isku qoraan shahaadada Masterka iyo sii wataan waxbarashadooda in Midowga Yurub uu noqon doono mid sii korodhsan doonaa.

abuurnimo waxa uu leeyahay doodista iyo minuses ay. Bologna nidaamka waxbarashada ayaa cadow badan, labada ka mid ah ardayda iyo macalimiinta ka mid ah oo rectors jaamacadda. Qaar ka mid ah iyaga ka mid ah ayaa soo jeediyay in Russia diyaarin doonaa shaybaarka ee West ah. Laakiin khasaare ugu weyn waxaa laga yaabaa in Masters in Russia ayaa la bixin doonaa. Sida laga soo xigtay saadaasha khubaro ah ayaa xaakinnadii free ee Russia maayo. In Europe, tusaale ahaan, kharashka tababarka odaygii ka soo saddex ilaa shan kun oo euros sanadkiiba yimaado.

Ruush Midowga Ardayda ayaa aaminsan in loo diiday ardayda fursad ay ku helaan tababar lacag la'aan ah jaamacadaha Masterka ee sidaas Dastuurka khilaafsan yahay Ruush iyo sharciga federaalka "On Higher Education wadashada Professional" iyo "On waxbarashada". In Russia, nidaamka waxbarashada Bologna ay keeni doontaa in waxa dhici doona iyo ganacsi weyn tacliinta sare, dhab ahaantii, sida ay yidhaahdaan khubarada qaar ka mid ah, waa kala guurka si Qarsoon ka bilaash ku waxbarasho bixisay.

nidaamka Bologna waxbarashada bandhigay sanadkii 1999 ee Bologna, halka ay 29 dal oo Yurub ah ayaa go'aansaday in uu isu keeno nidaamka waxbarasho ee kala duwan iyo nidaamka laba-tier ah tacliinta sare in ardayda siinayaa fursad ay dib marka ay helaan shahaadada bachelor ah ayaa la ma aha oo kaliya in ay ku dhameysan Masters ee ugu weyn, laakiin sidoo kale in la xidhiidha iyo si fiican loo diyaariyey, waayo, hawlaha xirfadeed. shuruudaha dunida ka mid ah qiimeynta ardayga Waxaa la soo saaray. Tani waxa ay yaraynaysaa tirada caadi ah, waxyaabaha ay furan yihiin, iyo focus on helitaanka xirfadaha xirfadeed. Tayada waxbarashada waxaa lagula socdaa xuduudaheedu hufan oo si adag nidaaminaya.

Qaar ka mid ah soo horjeeda waxay aaminsan yihiin in ay jaamacadaha Ruush ma awoodi doonaan in ay sii daayaan in 3-4 sano oo khaas ah oo xirfad sare leh iyada oo aan laga badiyay tayada waxbarashada iyo in ay si buuxda u hoggaansamaan ee West, habka Ruush waxbarashada waa in la gabi ahaanba beddelay. Tusaale ahaan, ma aannu tixgeliyey waqtiga ku baxay shaqada madax banaan ee guriga, iyo in ay tixgeliyaan oo kaliya kuwa saacadaha tacliinta, kaas oo la tago, waayo daawadayaasha.

Aqoonyahano badan ayaa waxay aaminsan yihiin waa mid aad u qancin in maadooyinka hordhaca ah ee barnaamijka undergraduate waa uga yar yahay waqtiga diyaarinta of khabiir, taas oo keeni karta in formation of dhimman in nidaamo sare oo badan. Waqtigan xaadirka ah, farqiga u dhaxeeya manhajka dugsiga iyo dugsiga sare waa mid aad u weyn, iyo waxa uu noqonayaa guurka c xitaa dheeraad ah si ay nidaamka Bologna ah.

In Italy jiro marxaladda dhexe u dhexeeya dugsiga iyo dugsiga sare - college, iyada oo aan taas oo ma suurtowdo in aad tagtid jaamacadda. Waxaa macquul ah in Russia raaci doonaa jidka isku. Waxaa sidoo kale la qorsheeyay in barbar hordhaca ah ee nidaamka Bologna si ay u abuuraan dugsiyada fasalada kayd tababar xirfadeed hore ee carruurta.

nidaamka casriga ah ee waxbarasho ee Japan waxaa ka mid ah 5 marxaladaha - xanaanada, dugsiga hoose, dugsiga dhexe labo heer - hoose iyo sare - jaamacadda iyo. Nidaamka waxbarashada sare sida laba-yada - Bachelor iyo Master.

in habka waxbarashada ee Japan ayaa feature a kala, tusaale ahaan, kooxaha iyo fasalo isbedelada sanad walba, iyo sidoo kale la beddelo iyo macalimiinta. Dhamaadka sanadka ardaydu qaataan imtixaanka, si sanad dugsiyeedka iyaga u - waa diyaarinta a waxaa loogu talagalay. Tani waxay sidoo kale sharaxayaa mass iyo booqo koorsooyinka gaarka loo leeyahay oo badan, gaar ahaan kuwa abaabulo macalimiinta guriga. Laakiin waxa ugu xiiso leh waa in la tababarka aasaasiga ah dhallinyarada Japan ayaa lagu bilaabaa dugsiga.

fikradaha Expert oo ku saabsan kala guurka ah si ay nidaamka cusub ee waxbarashada waa mid aad u kala duwan. Bal yaa og waxa dhab ahaan doono ...